简介：摘要：本文旨在探讨数学写作在高中课堂中的重要性和作用，通过分析数学写作对学生数学学习的促进作用，以及如何引导学生进行数学写作，提升他们的数学思维能力和表达能力。
简介：摘要：高中数学教师为了提高课堂教学的有效性，需要进一步优化教学的思路与方法，要尊重学生的主体地位，通过开展多样化的探究式学习活动，将传统的被动认知模式转变为主动认知模式，在提高学生自主学习能力的同时，改善其数学学习的质量。为了拓展高中数学教师的授课思路，下文从探究式教学视角出发，阐述教师通过创建探究性实践、生活化探究、探究式解题等活动的方式，使探究式教学发挥出最大的效用，进而真正提高学生自主探究能力，提升其数学认知水平的有效教学策略。
数学写作在高中课堂里面的价值
探究式教学在高中数学教学中的应用
