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  • 简介:摘要:2014年12月教育部公布的《关于普通高中学业水平考试的实施意见》,明确对高考进行改革,制教学再次引起社会关注。作为对传统班级授课制度的一种改良新模式,制所体现出的“因材施教”教育理念使其成为一种优势。

  • 标签: 走班制 普通高中 素质教育 分层教学 。