简介：摘要：随着我国教育体制机制改革的不断深化，小学英语教学越来越注重课业的减负增效，要求确保学生主动快乐地学习。因此，教师必须加快教学理念的转变，将英语绘本与主教材融合作为激发学生学习兴趣、培养学生创新能力的重要依托，趣味性锻炼学生思维能力和语言表达能力，促进学生核心素养的发展。

简介：摘要：随着素质教育的深入发展，为我国小学英语教学改革创新带来重大机遇。小学时期是学生学习英语的重要启蒙时期。为了更好地打好基础，提高学生英语学习的兴趣，则更是需要创新教学方法。单元整体教学作为源于一九一二年德国心理学基础的一种教学法，会遵循学生的实际学习情况特点出发，更与当今所倡导的因材施教相匹配，应用到小学英语教学中有着较大的价值。鉴于此，本文将着重分析在小学英语中采用单元整体教学的方法，以5b unit seven Chinese festival这一课程为例。通过具体课堂案例的方式来了解单元整体教学的应用情况，其目的是为了更好的拓展小学英语课程的授课方法。

简介：马列理论课是高校对学生进行理论教育和思想政治教育的主阵地、主渠道。在建立社会主义市场经济的条件下,如何更好地发挥马列理论课教学在高校德育中的主导作用,提高教学的实效,是摆在马列理论课教师面前的一个亟待解决的现实课题。我们认为,马列理论课教学实效提高取决于多方面的因素,既有赖于社会大环境的改善,也有赖于教学自身的改革,即改革教学内容和教学方法,全面提高教师自身素质。改革是提高马列理论课教学实效的根本动力,也是唯一途径。

简介：实现社会主义现代化,是关系着我们国家和民族的前途和命运的大事,是一百多年中国各族人民的最强烈的愿望。党的十一届三中全会,我们找到了实现社会主义现代化,建设有中国特色社会主义的正确道路。这是马克思列宁主义与中国实践相结合的过程中,继找到了中国新民主主义革命正确道路,实现第一次历史性飞跃之后的第二次历史性飞跃。为在我国实现把马克思列宁主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃而做出卓越贡献的当然是邓小平同志。但是,我们也应