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  • 简介:摘要:小学科学是一门综合性学科,知识性较强。在有限的教学时间内,教师如何让学生了解更多综合性知识,就必须做好对课堂的涉及,设法引起学生兴趣,并且提高探究能力。为了能够更好地提高科学探究思维,探究方法达到效果,需要将科学探究思维的养成与实践作为科学学科教育的重要方向,也应该更深刻认识发展学生科学探究能力的重要性,探索更有效的发展学生科学探究的实践路径和学习方法。

  • 标签: 小学科学教学 培养 探究能力