简介:摘要:本文主要围绕小学数学课程与教学论在新课程理念下的课程建设进行分析。首先介绍了新课程理念对课程建设的指导思想和要求,然后重点探讨了小学数学课程的特点和目标,以及如何根据新课程理念进行课程设计。最后,关注了教学方法和评估策略的选择,以促进学生在数学学习中的主动性和能力培养。
新课程理念下"小学数学课程与教学论"的课程建设分析