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新课程理念下"小学数学课程与教学论"的课程建设分析

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摘要摘要:本文主要围绕小学数学课程与教学论在新课程理念下的课程建设进行分析。首先介绍了新课程理念对课程建设的指导思想和要求，然后重点探讨了小学数学课程的特点和目标，以及如何根据新课程理念进行课程设计。最后，关注了教学方法和评估策略的选择，以促进学生在数学学习中的主动性和能力培养。

DOI ojn01r1gdr/7600837

作者李界生

机构地区库车市第三小学新疆阿克苏 842000

出处《中国教师》 2023年11期

关键词新课程理念小学数学课程建设教学方法评估策略主动性能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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