简介：摘要：在新课改下，以学生为本思想渐渐深入人心，小学数学教师应该主动摒弃传统的“师本思想”，真正将学生的亲身权益放在心上，主动突出学生、尊重学生、赏识学生，让学生顺利实现自主学习。通过生本教育改革，我们才能顺利引导学生学会学数学，也才能确保学生可以学得幸福、成功。本文将从三个教学环节，即课堂教学起点的确定、课堂教学活动的实施、学科作业的设计来分析小学数学教师应该如何体现以学生为本的教育思想。
简介：〔摘要〕对学生实施分层教学，符合因材施教的原则，保证了面向全体学生，既有利于增强学生参与意识，激发学习兴趣，又有利于教师适当调整教学节奏，还能促进学生创造性思维的发展。
小学数学实现学生本位改革的几点做法
高中数学分层教学的浅谈
