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35 个结果
  • 简介:摘要:在“双减”政策的大背景下,优化初中数学作业设计显得尤为重要。本文探讨了“双减”政策对初中数学作业设计的影响,并提出了相应的设计策略。通过明确作业设计的意义、遵循设计原则,以及采用多元化的设计方法,旨在实现既减轻学生学业负担,又提高学生学习能力的目标。文章还着重强调了作业设计的科学性、主体性和多元化,并提出了具体的设计方法,以期能为初中数学教育提供有益的参考。

  • 标签: “双减”政策 初中数学 作业设计 学习策略 科学减负
  • 简介:摘要:我国国土面积广大,城乡规划管理工作也越来越受到重视。在新型城镇化背景下,以智力城镇化为引导基础,明确了未来城镇化发展的必然方向,揭示了新时期城镇化各阶段的变化规律与特点,包括城乡规划编制的理念、重点与技术方法等。本文首先就研究现状进行分析,其次基于新型城镇化的城乡规划建设策略及建议进行研究,以供参考。

  • 标签: 新型城镇化 城乡规划 策略
  • 简介:[摘 要]本施工技术采用装配式逆做法,通过内支撑梁架设工字钢受力,再拼接装配框架式安全梯笼组成,经济环保,便于施工。安全梯笼可往上正向拼装,也可往下反向倒挂拼装, 实现正、逆双向任意拼装。其施工机具简单,材料简单,一次成型, 实现了随着土方往下开挖而至搭设一次且至拆除一次,节约人工费,基坑施工完成后可进行周转使用,周转性强,可以有效降低造价,安装简单便捷。安全梯笼可倒挂单个梯笼,有也可倒挂单个梯段, 往下可到达任何标高的工作面,一次性标准化安拆,安全实用,各部分拆装方便,提高了安全防护设施的定型化、工具化、标准化水平,提升了安全文明施工水平。

  • 标签: [] 装配式  逆做法  安全通道
  • 简介:[摘 要]本施工技术能防止地下水渗漏进塔吊基础部位造成积水问题,确保塔吊安全使用,减少塔吊基础排水工作,节能节电。本施工技术能彻底解决塔吊基础与基础底板交界处开裂,造成地下水上涌封堵困难及底板渗水问题。保证了结构安全及使用功能。本施工技术止水反坎设置,底板止水钢板取消,便于后期施工,且防水效果更好。本施工技术能够保证塔吊标准节受力的完整性,对于后期拆除也比较方便,也能使塔吊标准节不浪费。本施工技术适用于大多数有地下室的混凝土结构工业和民用建筑工程,尤其适用于地下水较丰富且地下室面积较大塔吊基础设置于基础底板底标高下的工程。本施工技术结构简明、施工快捷、质量可靠、环境友好。在不增加成本的基础上,防水效果好,后期维护成本低,工程整体结构完整。

  • 标签: [] 塔吊基础  止水反坎  防渗漏
  • 简介:[摘要]幼儿园是学前教育工作开展的主要场所,幼儿园教育在低龄幼儿身体、智力和心情健康发展的过程中发挥着非常重要的作用。幼儿期是人身体发育的关键时期,丰富多彩的户外体育活动有利于促进幼儿身体健康、心理健康以及教学工作顺利开展。因此,我国学前教育越来越重视幼儿的户外体育活动。在幼儿园户外体育活动组织时,要加强户外体育运动安全教育,激发幼儿的体育活动参与度,开展多种幼儿户外体育项目;在具体实施过程中,要做好活动前的准备工作,可通过趣味体育活动竞赛以及多彩的户外体育游戏来开展幼儿园户外体育活动。

  • 标签: []幼儿园 户外体育活动 幼儿教育
  • 简介:摘要:电力工程的造价管理在整个电网建设中发挥着非常重要的作用,更是控制整个建设成本的关键。近年来,随着原材料市场价格的上涨,人力成本、环境变化等各类因素都在一定程度上增加了工程造价成本。为了更好地促进电力企业的良性发展,须对电力工程施工阶段的工程造价进行合理控制与有效管理。电力工程造价管理就是对电力工程项目支出的费用进行评估、计算,具体分为电力工程、造价、管理,主要是由项目决策、项目设计、项目施工以及项目工程验收组成,每个阶段环环相扣。因此,提高电力工程造价管理水平,不能忽视对每个阶段的管控,否则将影响整个造价管理成效。

  • 标签: 电力工程 造价 问题 对策
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  • 简介:摘要:当前,随着双减政策的不断深入,对于如何有效提升初中音乐教学效率方面的研究受到了很多一线教师们的关注,笔者通过查阅相关资料,并结合实际出发,探索双减下如何有效提升初中音乐教学效率的策略。

  • 标签:     双减 初中音乐 音乐教学
  • 简介:摘要:我院基础医学部教师指导护理专业”3+2专本联合”的学生,首次参加“全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛”,从参赛选手的双向选择、科研选题、查阅文献、操作分析、总结答辩等方面指导学生,对培养学生的探索创新意识、研究思维、科研实践能力、综合学习能力等进行探索。

  • 标签: 高职医学生  科研实践能力  初探
  • 简介:[摘要]:通过使用“职教云”平台开展线上线下混合式教学,以“《病原生物与免疫学基础》绪论”这一章为例,叙述课前,课中,课后的课程设计:教师和学生参与的各种教学活动。使用该平台,既能使教师发挥教学的主导作用,又能提高学生学习主体的主动性、积极性,能很好的实施翻转课堂。

  • 标签: []智慧职教平台  课程设计
  • 简介:【摘要】目的:分析舒芬太尼用于门诊患者的临床效果及对苏醒质量的作用。方法:选择2021年1月至2021年12月在本院门诊实施无痛胃肠镜检查的600例患者开展研究,随机分成参照组与实验组,各组有300例患者,参照组实施芬太尼麻醉,实验组实施舒芬太尼麻醉,对比两组的麻醉效果与苏醒质量。结果:检查过程中,实验组的呼吸、心率、平均动脉压等生命体征指标均未发生明显变化,参照组各项生命体征指标发生明显变化,实验组与参照组对比有统计学意义(P

  • 标签: 舒芬太尼 门诊患者 临床效果 苏醒质量
  • 简介:摘要:项目结算对配电网的工程投资的影响尤为重大。在经济市场快速发展状态下,动态经济发展进入配电网工程建设过程中。而电力配网工程的总投资通常较大,周期较长,同时建设过程也比较复杂。所以配网工程实施结算的科学化管理能直接影响其配网工程实施的效果。在配电网工程项目中必须要明确的签证具体变更项目,以及调整未列的项目合同价格。保障配网结算过程的合法性和准确性。因此优化工程核算控制措施,是保证配网工程成本分配和管理的重要途径。管理人员结合配网工程实际情况,优化配网工程结算标准和管理方式。以实现提高配电网结算管理的标准化水平的目标。

  • 标签: 配网工程 结算 问题 对策
  • 简介:[摘要] 随着 “双高计划”的深入开展,基于职教云平台的混合式教学在高职院校中正积极开展。在混合式教学过程中,也存在着一些困难和问题。本文从四个方面进行探讨:学校层面:已经建立了完善的局域网和教学平台,但对教师的教学还缺乏有效的评价激励机制;教师层面:对混合式教学理解不够,信息化技术欠缺,备课时间不足,线下课堂教学活动设计不合理等;学生层面:未充分适应混合式教学,自主学习动力不足,线上学习时间不足等;平台层面:平台的发展极大地促进了混合式教学的发展,但平台的漏洞和缺陷,令使用不便等。

  • 标签: [] 职教云平台 混合式教学 存在的问题
  • 简介:[摘要] 随着 “双高计划”的深入开展,基于职教云平台的混合式教学在高职院校中正积极开展。在混合式教学过程中,也存在着一些困难和问题。本文从四个方面进行探讨:学校层面:已经建立了完善的局域网和教学平台,但对教师的教学还缺乏有效的评价激励机制;教师层面:对混合式教学理解不够,信息化技术欠缺,备课时间不足,线下课堂教学活动设计不合理等;学生层面:未充分适应混合式教学,自主学习动力不足,线上学习时间不足等;平台层面:平台的发展极大地促进了混合式教学的发展,但平台的漏洞和缺陷,令使用不便等。

  • 标签: [] 职教云平台 混合式教学 存在的问题
  • 简介:摘要:在当前激烈的市场环境下,电力工程企业应该对成本造价把控给予更多的重视,同时对造价控制不同阶段实施不同控制策略,制定科学的控制方案。资金是企业生存和发展的重要保障,要想实现最大收益,就要做好成本控制与工程造价管理,让有限的资金流发挥最大的作用。因此,必须提高重视,将资金支出控制在一定范围内,做好成本控制与工程造价管理,杜绝浪费现象发生,为企业实现最大创收。本文就电力企业造价管理工作中存在的一些问题进行深入的分析,并对相关问题提出相应的解决措施。

  • 标签: 电力工程 技术经济 造价控制
  • 简介:摘要:社会的快速发展为当前的教学提出了更高的要求,在素质教育的倡导下,当前小学英语教学的内容和目标已经更多转移到培养学生对这门外语基础知识的综合运用和掌握能力。因此在现代小学的英语教学中,为了进一步培养和提升小学生的综合英语表达能力,教师们就应该要学会营造英语语言学习的气氛和环境,通过创建英语语言的环境来有效地启迪和激发小学生思维,充分调动他们的学习热情。本文主要就如何创设真实有效的语言环境进行探究,并通过实践与反思不断完善英语教学。

  • 标签: 小学英语 语言环境 语言思维
  • 简介:摘要:水利工程建设是我国的重要基础建设,关系着国计民生。随着科学技术的发展,水利工程建设与管理取得了一定成效,但仍然存在着一些问题,制约了其发展。本文分析了水利工程建设与管理存在的主要问题,并提出了解决对策。

  • 标签: 水利工程 管理 现状 措施
  • 简介:摘要:核心素养是学生必须具备的一种能力,核心素养影响着学生的品格和能力,决定学生的发展以及社会适应力。对学生的核心素养进行研究是教育的必然要求,也是教育的发展和改革趋势。做为教师应该积极做好学生核心素养的培养,提升学生的综合素质。为此,本文首先介绍高中数学核心素养的内涵,并分析高中数学核心素养的养成路径,最后提出高中数学核心素养的实践应用。

  • 标签: 高中数学 核心素养 养成路径 实践应用
  • 简介:摘要:随着新课程改革的不断实行,学校、家长和学生对英语教师都提出了更高的要求。首先,高中英语教师必须完成教育部和学校规定的教学任务;其次,高中英语教师应注意培养和提高学生的阅读和视听能力。思维导图的出现可以帮助英语教师完成这两点,思维导图是将所有相关知识点连接起来,为学生建立一个知识体系,可以帮助学生思考和记忆。语法在高中英语教学中占有重要地位,也是英语教师的一个难点。思维导图在高中英语语法教学中的应用,不仅可以提高高中英语教师的教学水平,而且可以使学生更好、更快地记忆语法知识。

  • 标签: 思维导图 高中英语 语法教学 应用策略