简介:【摘要】情境教学法是一种以实际情景为基础、注重学习者参与和创造性的学习方法,其目的是在真实或接近真实的情境中,使学生在兴趣、创造力、参与度、理解、记忆等方面得到提高,对于初中历史教学非常适用。本文将从选取情境、组织情境、激发学生兴趣等角度,提出应用情境教学法的策略。本文就初中历史教学中应用情境教学法的策略进行探究。
简介:摘要:初中阶段的教学内容当中,政治学科有着十分重要的作用,初中阶段的学生的思想意识在逐渐成长,逐渐成熟,但是这个阶段的学生由于自我意识觉醒,各方面的并不完善,需要教师进行合理的引导。同时初中阶段的学生思维逐渐成长,并且理解能力逐渐成熟,知识体系的建构更加容易,并且是塑造各种意识和能力的重要阶段,而在这个过程中,政治教学肩负的诸多功能当中,都对初中生的成长有着极大的帮助作用。目前,创新意识是人才培养当中的核心内容,初中阶段,政治教学也是推动培养学生创新意识的重要时期。因此,本文将针对初中阶段的政治教学当中存在的一些问题,在创新意识培养工作上值得改进的一些方面进行分析,提出一些从教学实际当中总结出的值得应用政治教学过程中应用社会主义核心价值观的经验和策略,希望能够帮助在初中政治教学当中对学生进行思想教育工作不断发展深入。
简介:摘要 :对于化工企业来说,为了确保化工的正常生产,化工设备的管理具有十分重要的意义。随着科学技术的不断发展与进步,化工设备随之不断革新,各种先进的化工设备逐渐得到了广泛的应用。机械化生产普及的同时,机械设备故障问题经常性的发生。在这样的情况下,企业应该在化工设备管理的基础上,对化工机械维修保养技术进行优化,提高化工设备的运行速度和稳定性,从而为化工生产的稳定进行提供重要的保障。本文就如何做好化工机械设备管理与维修保养进行论述。
简介:在加快步伐奔向小康目标的实践中,科右前旗额尔额图苏木以坚实的步伐.辉煌的成就,展示着他们的光辉前景,留下了一串闪光的足迹。请看1996年他们达到的几个目标:农牧业生产总值达到一亿三千元.粮食总产值超过了一亿四千斤,家畜产、头数突破广十万头p大关,乡镇企业产值达到一亿一千万元.人_I林保持面积达到了十万零四十亩;人均收入达到2229元;财政收入自给有余,上缴达到100万元。这就是额尔格图人创造的业绩,这就是额尔格图人“两个文明”一起抓、““两个成果”一起要的硕果。他们靠什么取得这些辉煌成就的呢?一、营造环境,夯实这小康的基础要实现小康目标,必须要培育建设一个良好的发展环境。他们在营造环境中,主要
简介:兴安盟人民检察院根据检察机关工作特点,把思想政治工作纳入机关管理机制之中,实行“一岗双责”制,有效地促进了思想政治工作和机关业务两个建设,不断提高了全盟广大检察干警的政治素质和办案水平。一、实行“一岗双责”制度,使机关业务工作与思想政治工作一体化一岗双责制是在检察长和科室等部门领导中实行,在本岗位上同时承担起业务工作和思想政治工作两项责任,把管事、管业务与管人、管思想有机结合起来的一种政治工作制度。他们认为:“检察机关不仅仅是法律的监督者,同时又是法律的执行者,这就要求每个检察干警必须业务精、作风硬,既懂法又会做思想政治工作。”一是对机关业务和思想政治工作目标化管理。他们将检察机关工作划