简介：摘要：在幼儿园活动室内设置班级科学活动区，为幼儿提供科学探究的场所，对指导幼儿实施科学探究教学方法和形式具有重要意义。幼儿园教师应积极贯彻幼儿园教学的教学教育指导思想，通过创设和利用教学环境，促进幼儿的全面发展，引导幼儿养成自我探究、自我思考和自我反思的习惯，从而实现幼儿的健康成长。
谈幼儿园科学区域活动的有效指导
