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  • 简介:摘要:随着国家教育改革的不断深入,初中文言文教学的要求有所提高。在文言文教学中运用翻转课堂模式可以让学生更系统地学习文言字词、更深刻地感悟主旨,教师在课堂上除了要讲授知识外,更应该发挥学生的主观能动性,让学生自主学习、自主探索,找到适合自己的学习方法,从而让学生喜欢上文言文,爱上语文课堂。

  • 标签: 初中 文言文教学 翻转课堂 应用策略 探究
  • 简介:摘要:互动教学作为一种重要的方式,能够为教师与学生、学生与学生之间提供良好的交流条件,使学生在学习过程中得到表达能力的锻炼,还能够帮助学生提升自身的思维水平。在初中语文教学中,采用传统的方式进行教学,学生在课堂上比较被动,这使学生的学习效果受到了影响。为了改善这种情况教师应加强合作互动教学,通过对教学方式的创新提高语文教学的质量,为学生的学习创造良好的环境,并且提升学生的语文核心素养水平,使其得到全面的发展。

  • 标签: 初中 语文教学 互动教学模式 有效运用
  • 简介:摘要:近些年来,教育逐渐的发展成为国家重视的工作内容,教育事业为国家的发展提供大量的人才,人才是国家发展的重要基础动力。小学阶段是重要的基础教育阶段,是学生养成良好习惯、思维方式的重要学习阶段。本文主要研究小学数学课堂教学方面,对于小学数学建构核心问题课堂教学模式的实践,进行一些相关探究。

  • 标签: 小学数学 核心问题 课堂教学
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