简介：摘要：我国是一个有着上下五千年历史的文明古国，其历史文化中蕴含的瑰宝是值得后人不断的推敲和学习的，其中令人不断深思和探究的当属于古诗词。诗人能够运用精短的语句描写出祖国的大好河山、爱国之情、思乡之情，乃至是对于游人的思念等，其中的写作技巧以及家国情怀等都是值得学生的深入学习和探究的，但是小学生的情感和共情能力并不完善，进而影响对于古诗词的学习和理解。因此，教师可以通过意境营造的方式帮助学生展开学习和探究。
简介：摘要：语文是一门基础性极强的学科，其中包含着天文地理、人文情怀、人生哲理等多个方面的知识，由此可知语文的教学对于学生身心健康的发育以及成长有着积极的促进作用和影响。小学生的身心健康以及思维逻辑能力正处于发展的时期，进而其写作的能力有待加强。并且，在实际的教学之中学生的写作现状也存在着诸多的问题。基于此，本文就小学高年级随堂习作教学的现状以及策略展开探究。
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