简介：摘要：中职院校主要是为社会输送专业技能人才，它与社会稳定以及经济发展有着密切的关系。在新时期的教育理念下，需要促进学生的综合素质提升，那么就应该优化原有的班级管理办法，注重学生心理健康发展，借助于管理心理学理念，帮助学生缓解心理压力，树立正确的价值观和人生观，促进学生自主学习能力的提升。本篇文章通过对管理心理学理念在班级管理中的应用内容进行阐述，从而探讨管理心理学理念建设班级的有效措施。

简介：摘要：高职院校主要是为社会输送专业技能人才，它与社会稳定以及经济发展有着密切的关系。在新时期的教育理念下，需要促进学生的综合素质提升，那么就应该优化原有的班级管理办法，注重学生心理健康发展，借助于管理心理学理念，帮助学生缓解心理压力，树立正确的价值观和人生观，促进学生自主学习能力的提升。本篇文章通过对管理心理学理念在班级管理中的应用内容进行阐述，从而探讨管理心理学理念建设班级的有效措施。

简介：摘要：在《普通高中音乐课程标准（2019年）》颁布的大背景下，“坚持五育并举”、“全面发展素质教育”已成为我国近年来音乐教育界讨论的热点问题，本篇论文对“演奏”模块进行教学思考，通过高中电子琴教学作为切入点，试从构建科学合理的课程体系角度来审视高中电子琴教学的现状及问题，并对高中电子琴教学方法进行总结。

简介：摘要：视唱练耳教学一直以来都是音乐专业教学的重要内容，视为是不可忽视的组成部分，对于中职学前教育专业而言同样不例外，随着信息化时代的发展，现代教学已经与数字技术有机结合，使传统教学模式的弊端和不足得到良好的改善，在视唱练耳教学中，数字技术的应用使课堂氛围更加轻松愉悦，而且教学效果十分的理想，备受广大教师的深受喜爱。文章以此为出发点，对数字技术与视唱练耳教学的融合应用策略进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：随着我国科技手段的飞速发展，各种各样的信息技术在人们的工作、生活和学习中得到了广泛的运用，迎来了一个信息化的时代，教师需通过改善教学方法和教育理念来进行幼儿专业钢琴知识的教学。中等职业学校中的学前专业是培养幼儿园教师的一大重视专业，而钢琴则是学前教育教学中的一大重要学科内容，对这一方面的内容加以教学就十分重要。中职教师在开展知识教学的时候，需要通过使用信息化的教学手段，提高中职幼师专业钢琴教学课程的有效性。

简介：摘要： 在开展中职幼师专业乐理课堂教学的过程中，教师需要依据学生的实际水平进行教学，同时还要明确教学目标——分层教学。通过营造生动、欢快的教学氛围，学生的学习兴趣也能得到有效的激发，随后教师还要根据学生的接受水平以及教学工作需求设计教学内容，通过举办一系列知识交流活动，并鼓励学生合作学习，他们学习的主动性、创造性也会提高。基于此，本文围绕提高中职幼师专业乐理课堂教学的有效性进行了分析和探讨。

简介：摘要：本篇论文抓住“美育改革”这一议题，结合“核心素养”这一热点，通过我校校本课程高中艺术课建设作为切入点，探讨如何基于学校的办学传统和实际，适应新时期教育改革和发展的要求，实现学校在人才培养和特色建设上的新发展。

简介：摘要：钢琴课是中职学前教育专业的重点课程，尤其是对于现阶段的学前教师来说，在综合素质教育改革的基础上，对于教师的能力有着更高的要求，需要教师具备一定的艺术素养，对相关的才艺进行学习。但是在钢琴课教学中需要注意的是，由于部分学生并没有过相关的基础，需要教师从根本上提高课堂教学效率，认识到教学中的不足。本篇文章通过对中职学前教育专业钢琴课教学的现状问题进行阐述，分析提高中职学前教育钢琴课教学效率的措施。

简介：摘要机械手作为机械结构的重要组成部分，其在数控机床中发挥着巨大的作用，是数控机床的重要组成部分。基于对数控机床机械结构设计分析，其对于机械手控制精度具有重大影响，是提高整体协调性的重要组成部分。本文基于数控机床机械手的机械结构分析，阐述了各结构的主要功能，并对各结构进行了全面论述，旨在为相关设计人员提供经验借鉴，保障数控机床机械手机械结构的稳定性。

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