简介：摘要：伴随着新课程改革的持续推进，新型教学方法如雨后春笋般涌现，在此背景下小学数学多元化教学成为了可能，在培养学生数学思维、提高学生运算能力等方面发挥着重要的促进作用，是学生深度探析、掌握、应用数学知识的重要途径。因此，本文围绕着开展生活化教学、问题式教学、游戏化教学进行阐述，希望对新课改视域下小学数学多元化教学的实现提供有价值的参考。
新课改视域下小学数学多元化教学的若干思考
