简介：摘要：在初中阶段，推广整本书阅读不仅有助于学生广泛涉猎、深度理解，还培养他们自主学习与终身阅读习惯。针对这一关键点，本研究将探索整本书阅读的策略，从而强化学生的阅读与审美能力。通过对整本书阅读概念的深入分析，提出了利用影视作品、借助批注阅读、开展研读共议三种具体的实施策略，期望为提升学生的语文综合素质打下坚实基础。

简介：摘要：随着我国教育领域“双减”政策的推行，班主任的德育工作面临着新的挑战。本研究旨在探讨在“双减”政策下，班主任如何创新德育工作路径，以提高学生的综合素质和个人发展。通过文献综述和案例分析的方法，本研究发现在“双减”政策下，班主任可以通过强化德育课程建设、建立德育导师制度、加强学生综合素质评价等途径，创新德育工作路径，促进学生的全面发展。

简介：摘要：随着教育改革的不断深化，对教师的素质也有了更高的要求。为更好地适应社会和时代发展的需求，必须改变传统的应试教育模式，重视对学生的综合素质和能力的培养。而在此过程中，需要考虑的因素有很多，最重要的就是如何转变学生的思考模式，如何转变学生的解决问题的思路等等。因此，在进行有关工作的时候，绝对不能忽略这个问题。以新课程标准为基础，文章着重探讨了在小学数学教育中，如何对其进行了有效的教育，并对此提出了一些具体的意见，以提升小学数学教育的质量和水平为目标。

简介：摘要：随着现代化育人思想的有效普及，关注生本教学理念，营造良好学习环境，已经成为教师推动课堂改革过程中的重要思考内容。这便对小学班主任教师的班级管理提出更高要求，需要教师充分认识到班主任在优化班级管理，为学生创设优良学习氛围上所起到的支柱作用，积极从多角度展开管理思考，与学生建立良好师生关系，明确班级管理规范，实施家校公益计划，以切实执行班主任管理职责。本文是针对小学低年段班主任班级管理的优化策略研究。

简介：摘要：水库大坝作为调节水文的重要水利设施，承担着抗洪、减旱和发电等重要责任，由于我国的水资源十分丰富，兴建了诸多水利工程，满足了人们的生产生活需求，但长期的运行使得年久的水库大坝安全性大大降低，部分老旧水库大坝存在着防洪标准低、质量安全性差等问题，为了延长水库大坝的使用寿命，降低安全事故的发生概率，就需要对水库大坝工程进行除险加固施工，增强水利工程的安全性。

简介：摘要：档案管理是现代企业发展中的重要组成部分，有效的管理可以提高管理水平，而目前林业档案管理效率比较低下，此类问题产生的原因有以下几点，比如：管理制度缺失，信息化水平不高的，这都难以满足档案管理工作需求。所以为了促进林业行业发展，我们应制定完善的策略，保障档案管理工作井然有序开展，当然也是促进林业生态建设的重要内容，需要相关人员给予高度的重视，希望以下观点可以为管理人员提供参考和借鉴。

简介：摘要：前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”为了发展学生的核心素养，以培养学生适应终身发展和社会发展所需要的品格和能力，我认为作为语文老师一定要抓住阅读。近年来，随着统编教材的全面普及，阅读也被推到了一个前所未有的高度，然而仅靠课本的阅读是远远不够的，一定要依托教材，适时拓展，做好群文阅读的指导，激发学生阅读兴趣，培养学生养成良好的阅读习惯，才能真正提高学生的语文素养。

简介：摘要：随着各种先进技术在建设工程造价管理中有效应用，工程管理的总体水平得到有效提高。尤其是BIM技术在建筑工程的有效应用，建立了三维模型，建筑人员能够在此模型中对不同的数据信息进行整合和分析，然后形成庞大的数据库。基于此，本文对建设工程造价管理中BIM技术中的要点进行了分析，希望能够给相关的工程企业提供借鉴价值。

简介：摘要 本文主要介绍定子铁芯叠压过程齿松及叠压后铁芯烘焙完成首张冲片凸出的原因分析、方案实施及解决办法，有效地降低返工率，提高生产效率，提高产品质量，消除电机在运行过程中的质量隐患。

简介：摘要:随着社会的不断发展与进步，特殊教育已经成为了社会各界关注的一项热点话题，其中，语文学科是特殊教育过程中的一项基础性学科，对于特殊教育人群融入社会以及沟通交流而言具有关键性价值，我们必须要充分应用情境教学策略，加强语文教学质量和教学有效性，提高特殊教育人群的言语感知力。本文就特教小学语文教学情境教学策略的有效运用进行了探讨和研究，希望能够为相关的教育工作者提供一定的帮助和支持。

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简介：摘要：目的探究个体化心理护理在伴有精神症状的抑郁症病人中的应用效果。方法：选取232例伴有精神症状的抑郁症病人为对象，随机分为对照组和试验组各116例。对照组接受常规护理，试验组在常规护理的基础上给予针对性心理护理，干预5周后比较两组病人的抑郁评分、社会功能和护理满意度。结果：干预5周后，试验组病人抑郁评分、社会功能缺陷评分低于对照组，护理满意度高于对照组，差异均有统计学意义（P

简介：【摘要】目的： 探究护患沟通对提高高血压患者护理度及改善患者心理状态的作用。 方法： 选取 2018 年 7 月至 2019 年 7 月我 院 收治的 96 例 高血压患者 作为 观察 对象， 通过电脑分组法 分为对照组和实验组，每组各 48 例。对照组患者 采取常规护理干预措施，实验组在对照组基础上实施护患沟通， 观察对比两组患者 的护理效果 。 结果： 经过统计对比可以看出，实验组患者护患纠纷率明显低于对照组患者，在加强了护患沟通后，患者与护理人员之间的矛盾及患者的投诉数量都有所减少，患者护理依从性有所提高，其差异具有一定的统计意义（ p<0.05 ）；同时统计后，实验组满意为 23 例，一般为 22 例，不满意为 3 例，满意率为 93.75% ；对照组满意为 16 例，一般为 22 例，不满意为 10 例，满意率为 79.17% ，可以明显看出，实验组满意率远高于对照组，其差异具有一定的统计学意义（ p<0.05 ）。 结论： 在对高血压患者的护理工作中，加强护患沟通能够有效提高护理效果，减少护患纠纷，改善患者的生活质量，具有临床应用和推广价值。

简介：摘要：随着各领域的发展越来越好，对能源的消耗不断增大，促进 风力发电的规模不断扩大。 由于风力发电具有成本较低、发展前景广泛、应用方便、可再生性好等优点，逐渐受到了各国专家学者的注意。近年来，我国风力发电技术发展较快，在各方面取得了重要科研成果，并成功投入应用。风力发电技术的应用对于环境污染的改善，化石燃料的节约都具有深远意义。

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简介：摘要历史教学上了一个新的台阶，出现了前所未有的历史面貌，历史课堂也被同学们所喜爱，但是也有美中不足，九年级同学面对中考，时间紧，任务重的情况下，往往轻视的还是历史这门课。历史是过去和现实在永无休止地对话,是过去和现在有某种深刻联系的一门学科。在现实生活中,人们常需要“以史为鉴”、“惩前毖后,治病救人”,使“前车之覆”成为“后车之鉴”。借鉴历史的经验,可以提高人们了解过去、把握现在和科学地预见未来的能力。情境教学是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设一定形象为主体的生动、具体的历史场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解历史现象，是帮助学生学好历史并促进其各方面发展的一条有效方法。

简介：摘要目的讨论呼吸衰竭的具体护理方法。方法阅读相关的文献、资料，总结该疾病的护理经验。结论严重缺氧可使重要脏器组织受到损害及功能障碍，最后危及生命。因此，氧疗成为治疗呼吸衰竭的重要措施之一。

简介：摘要目的简述肺结核患者的临床护理方法。方法结合临床实际病例，对肺结核患者进行有针对性的护理干预。结论指导患者合理安排生活，保证充足的睡眠和休息时间。注意营养搭配和饮食调理，增加机体抗病能力，避免复发。

简介：摘要目的探讨胎儿畸形采用胎儿颈项透明层厚度超声联合四维彩超检测的临床价值。方法选择2018年4月~2019年4月来我院体检的孕妇90例，针对孕周为11周到13周的孕妇行胎儿颈项透明层厚度超声检查，针对孕周为20周到24周的孕妇行四维彩超进行检查，最后以孕妇生产后的结果作为标准，对比两组检查方法的检查结果。结果四维彩超诊断胎儿畸形过程中的特异度100.00%、灵敏度97.74%、准确度分别为98.89%，而颈项透明层厚度超声检查依次为98.59%、52.63%、88.89%，联合检测依次为100.00%、100.00%、100.00%。结论颈项透明层厚度超声联合四维彩超检测应用于胎儿畸形的的诊断中，诊断价值较高，值得推广。

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