简介：摘要：近年来随着新课程改革的不断推进，以学生为本的教学理念颇受重视，数学教师都在尝试构建能够突出学生主体、培养学生核心素养的探究式教学模式。其中，深度学习契合以学生为本的教学理念，在探究式教学模式构建上具有独特的优势。基于此，下文将对核心素养视角下的初中数学深度学习措施展开详细分析。
核心素养视角下的初中数学深度学习措施探究
