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新形势
下民族预科教育的定位及课程设置探究
作者：
张晓勤;欧阳常青
学科：
社会学
>
民族学
创建时间：2008-01-11
出处：
《广西民族大学学报：哲学社会科学版》
2008年第1期
简介：
生源质量趋好和专业选择的双向化是当下民族预科教育面临的
新形势
。民族预科教育的定位、教学管理以及课程设置等必须做出相应的回应。才能保证其健康持续的发展。
标签：
民族预科教育
课程设置
生源质量
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下民族预科教育的定位及课程设置探究
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