简介：摘要：病虫害问题是目前威胁国家林业发展的重要因素之一，因此，国家相关林业部门应切实做好相关的病虫害防治工作。在进行病虫害防治工作时，林业部门可以结合先进的环境监控技术、防治机械设备展开全面治理，以达到防治的良好效果。目前，林业病虫害的防治工作中还存在诸多问题，如防治成本过高、防治监测力度不足等等。相关的林业部门要针对以上这些问题具体分析，不断提出科学合理的优化措施，降低环境危害，促进国家的林业健康持续发展。

简介：摘要：随新课改的深入和双减政策的推行，快乐教学法受到广大教育者的青睐。小学语文具有人文性和工具性的特点，要想提高小学生的语文综合素养，就应激发学生的学习兴趣。将快乐教学法运用于小学语文教学中，不仅为课堂注入了活力，还在一定程度上提高了学生的学习主动性。因此，教师在运用该教学法时，应结合学生的实际情况，灵活调整教学方法，从而凸显出小学语文教学的真正价值。本文将谈谈快乐教学法在小学语文课堂中的运用策略，以供教师参考。

简介：摘要   培养学生思维品质对今后的学习和发展极其重要，需要教师能够抓住这个突破口来推动小学英语课程教学水平的发展。教师通过多样且丰富的教学形式来培养和发展小学生的思维品质，从而能够提高学生发现和解决问题的水平与能力。本文对小学英语情境教学中学生思维品质的培养进行了探讨。

简介：摘要：乡村美术教师承担着乡村艺术启蒙的重要职责。我国本身面临着极为明显的教育资源不平衡问题，因此针对乡村美术教师这一特殊的教育岗位，教师要具备教学需要的综合素质，加强自我学习，不断地提升专业素养。本文主要探究了乡村美术教师专业发展现状，提出了促进乡村美术教师专业发展的实践路径。

简介：摘要：正在接受幼儿教育的儿童正处在发展的关键时期，也是形成基本的对错观、纠正行为习惯与生活习惯的主要时期。这一时期的幼儿模仿能力非常强，所以，除了幼儿园的教师以外，与他们相处时间最长的家长便是幼儿首要模仿的对象。基于此，教师若想借助阅读教学，来培养幼儿优良的学习习惯以及独立思考的能力，就必须与家长之间加强联系，与其共同协作，让幼儿最重要的人参与到幼儿阅读教学中，借此有效的激发幼儿的阅读动力，增强幼儿的阅读体验、培养幼儿的阅读习惯，从而将家园合作教育的效果发挥到最大。基于此，本文便是对幼儿园与家庭进行合作，借此促进幼儿阅读教学的实践策略探讨与研究。

简介：摘要   培养学生思维品质对今后的学习和发展极其重要，需要教师能够抓住这个突破口来推动小学英语课程教学水平的发展。教师通过多样且丰富的教学形式来培养和发展小学生的思维品质，从而能够提高学生发现和解决问题的水平与能力。本文对小学英语情境教学中学生思维品质的培养进行了探讨。

简介：摘要   培养学生思维品质对今后的学习和发展极其重要，需要教师能够抓住这个突破口来推动小学英语课程教学水平的发展。教师通过多样且丰富的教学形式来培养和发展小学生的思维品质，从而能够提高学生发现和解决问题的水平与能力。本文对小学英语情境教学中学生思维品质的培养进行了探讨。

简介：摘要：造林绿化工程对社会发展具有重要意义，是社会各行业发展的基础保障。在实际造林绿化过程中，林业工程技术是比较常用的造林形式，通过技术分析和运用可以支持各种造林活动，使整个造林绿化工程更加贴合实际，减少外部环境影响，达到预期造林效果。在林业工程技术的具体推广应用中，务必要考虑地区自然条件，提高其应用和推广的科学性和实效性。

简介：摘要：随着时代的发展，信息技术与学科融合已成为教育教学的常态。尤其是发生新冠疫情以来，互联网线上教学的适时介入，为拓宽课堂教学模式提供新的思路。未来已至，单一传统的线下教学已不能适应新时代的发展变化及应对一切未可预知的因素。在疫情时期，线上阅读分享活动已成为弥补图书漂流停滞、家园共育受阻的重要抓手，巧用线上阅读分享方式，通过共读、互动的方式引领幼儿阅读，可拓宽幼儿的阅读时空，深化阅读兴趣，提升阅读效率。

简介：摘要目的分析冠脉搭桥术后患者早期下床活动现状及影响因素。方法采用便利抽样法，选取2018年1月—2020年12月济宁医学院附属医院行冠脉搭桥术的100例患者作为研究对象，采用一般情况调查表、中文版简明疾病认知问卷、肌力评级量表、视觉模拟评分法对其进行调查。采用二项Logistic回归分析探讨冠脉搭桥术后早期下床活动的影响因素。结果本研究共发放问卷100份，回收100份，问卷有效回收率100%。38%（38/100）冠脉搭桥患者在术后72 h内下床活动。二项Logistic回归分析显示，血管桥选择、术后疼痛、下肢切口水疱、下肢肌力评级及疾病认知度是冠脉搭桥术后患者早期下床活动的影响因素（P<0.05）。结论血管桥选择、术后疼痛、下肢切口水疱、下肢肌力评级及疾病认知度是冠脉搭桥术后患者早期下床活动的影响因素。

简介：摘要：乡村幼儿是乡村振兴的潜在人力资本和未来发展的希望，聚焦乡村幼儿发展是贯彻落实乡村振兴战略的重要保障。要发展好乡村学前教育，就要抓好保育这一重要环节，那么做好乡村园所的保育队伍建设就显得格外重要又责任重大。研发中我们却发现：许多乡村幼儿园在保育工作开展过程中存在着“重教轻保，轻重倒置”、保育工作家长满意度、信任度较低等现象；更有部分乡村幼儿园有关保教工作开展的实际做法偏离了学前教育工作的核心，有的只关注简单的进餐辅助与安全照料；有的忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健；有的保育重点不清晰、保育工作笼统随意。结合问题呈现及分析，找寻有针对性的帮扶对策，对乡村保育人员进行专业化的指导及帮带，有利于帮助乡村幼儿在身体、生活、情感等方面的启蒙与全面发展。

简介：摘要：随着国家经济的发展越来越好，带动城市的发展也不断提高，市政工程施工管理工作的实施在其中发挥着十分重要的作用。施工企业需要在正式进入市政工程施工阶段之后，对于影响工程质量和进度的各种因素进行科学分析和处理，确保市政工程的施工进度能够符合原定的工作计划，市政工程的施工质量也能够符合我国相关标准的要求。市政工程施工管理工作的强化能够在持续提高市政工程施工质量的同时，推动我国现代化城镇的快速发展。

简介：【摘要】：目的：分析细节护理在颅脑外伤患者护理中的应用价值和患者满意度情况。方法：采取单双号随机分组法，将50例颅脑外伤患者分入两组，对照组（n=25）实施常规护理，观察组（n=25）实施细节护理。对比临床指标、认知功能评分、并发症、护理满意度。结果：观察组各临床指标均优于对照组，护理 后观察组认知功能各维度评分、总分均高于对照组，观察组并发症发生率更低，观察组护理总满意度更高（p＜0.05）。结论：对颅脑外伤患者实施细节护理，可以改善临床指标，提高认知功能，减少并发症，患者较为满意。

简介：摘要：随着城市化进程的不断加快，市政工程的数量和规模不断增加，相应的施工质量、施工安全等问题也越来越多。现阶段，建设单位在施工过程中十分关注如何缩短工期、节约成本，但对施工质量和施工安全问题重视不够，因此，所建市政工程能够很好地保证质量，基于这种情况，采取一些措施加强市政工程施工质量管理显得尤为重要。

简介：摘要：随着人们对美好生活需求日益向往，美容产业也在迅猛发展，伴随而来的是市场对于高素质、高技术技能人才的需求，目前许多职业院校已开设医学美容技术专业，若想专业技能人才达到企业的要求，需要职业院校加强“产教融合”，提高办学质量。本文将通过分析新时代背景下职业院校美容专业建设和发展现状，结合时代、产业特点，基于“产教融合”，进行职业院校美容产业学院建设的探索与研究，以此来不断向社会行业输送高质量技术人才。

简介：【摘要】目的：探究全院护理质量控制中护理部改进走动式管理模式的应用效果。方法：我院护理部从2019年9月开始改进走动式管理模式进行全院护理质量控制，对改进前后，抽取56例护理人员，对护理管理效果进行评价。结果：改进后，对护理人员基础护理、护理文书、优质护理、特殊科室管理、病区管理、消毒隔离、护理安全等护理质量评价均高于实施前，差异显著，

简介：摘要： 随着管理机制的逐步完善，要求文件和档案工作的质量能够大大提高。可以说，提高文件和档案管理质量，可以进一步促进机构管理和档案制度的完善。随着电子技术的进步和发展，促进了很多行业领域的发展和突破，这已经成为了本世纪以来的主要行业发展趋势，推动了各个领域的变革和发展。通过对电子信息技术的应用，使得文书档案工作出现了大幅度的改变，并建立了新的管理理念和思路，提升了整体的信息化管理能力和水平，是在这一新时代当中给予文书档案管理工作的一项重要的任务。

简介：摘要：人事档案管理科学预测企业人力资源发展需求，合理分配人力资源，提供重要信息。科学创新的档案管理方式有利于最大可能的发挥企业人才价值。然而在实际档案管理工作中由于企业管理模式的落后、职工用工总量大、档案管理人员的水平有限等因素在一定程度上影响了人事档案的真实性和准确性，在新形势数字化背景下，企业缺乏数字化档案管理的建设，阻碍了企业人力资源管理的发展。文章针对煤炭企业人事档案管理中的问题进行分析，并提出有效管理策略，从而推动企业人力资源管理进一步升级发展。

简介：摘要：初中数学是学生重点掌握的课程之一，而教学方法是否有效对初中数学课堂教学效率存在重要的影响，关系到教学活动的开展以及学生参与课堂学习的程度，关系到学生的学习质量以及知识的掌握程度。但是，在多数的初中数学课堂教学中，部分教师并没有根据学生真实的情况主动探索、创新教学方式，依旧采用单一、传统的教学方式，导致课堂的教学效率逐渐下降，学生的学习效率逐渐降低。

简介：摘要：教育的核心在教师，教师的教学不应该是千篇一律的重复，而应该是具有趣味性和创新性的活动，过去教师缺乏相应的工具完成教育的变革，而在信息技术普及的今天，教师借用互联网工具完完全全可以实现教学能力的跨越，提升初中数学教育的水平，从教育的基础来看我们更多的关注孩子的素质成长，更多的关注其本身的德智体美的发展，数学教育也是一样，应从教学中培养孩子的良好品德，借助信息技术+教育实现教学的变革。