简介：摘要物理学是一门实验科学，运用多媒体辅助教学，通过文本、图像、动画、声音等方式,创设物理情景、激发兴趣、突出重点、突破难点、化微观为宏观、化静为动,营造出一个和谐轻松的求知氛围，激发学生探究知识的热情，发展学生的思维,培养学生的能力,使学生潜能得到充分开发，获得了良好的教学效果。
利用多媒体，优化初中物理课堂教学
