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  • 简介:摘要:小学生在语文写作中常常受到认知浅薄、经验不足、知识匮乏等原因的影响,导致作文主题不明确、思路不清晰、情感不丰富、语言不凝练,这不仅会影响到学生写作的热情和兴趣,也会影响到他们学习语文这一学科的效率。教师需要引起重视,并将课外阅读融入作文教学中,通过多元阅读方式引导学生深入探究,帮助学生理解阅读的价值和作用,丰富学生的素材积淀,使学生掌握写作的技巧方法,真正从课外阅读中汲取可以提升能力的方法。本文主要探讨的是课外阅读在小学阶段语文作文教学中的具体应用,在明白应用重要性的前提下,采取有效的措施,提高学生的作文水平。

  • 标签: 课外阅读 小学语文 作文教学
  • 简介:摘要:随着社会的不断发展,教育也经历了多次改革,而随着最新课程理念的提出,对教育理念和教育目标进行了重新定义,同时也对教育提出了新的要求。尤其是针对小学语文教学方面,更注重学生的阅读能力、需要表达、自主学习以及探究能力的培养,将传统的以师为本的教学模式逐渐向以生为本方向转变。在小学语文教学开展的过程中,教师应当对问题切入时期进行把握,通过创新教学方式,拓宽学生的学习视野,加强教学引导。

  • 标签: 小学语文 教学 问题 切入时机
  • 简介:摘要:在城市化进程的中,为了促进城市的发展而提供的各类基础设施建设即是市政工程,比如公共交通、城市防洪以及给排水设施等,城市的发展壮大离不开市政工程的建设。而市政工程的施工管理对工程的质量、效率等都有着重要影响,对施工管理不断进行完善,能够有效的提升工程的效益,为工程的质量提供保障,从而使城市发展的需求得到满足。

  • 标签: 市政工程 施工问题 防治措施
  • 简介:摘要小学生正处于各项能力发展的关键时期,因此在进行作文教学时需要从思维入手,从落笔开始,培养学生的写作兴趣,并引导学生多进行语言的积累,从生活中寻找灵感,从模仿作文中逐渐培养创造力,并重视作文的评改,培养学生良好的写作习惯,从而使学生的作文水平得到整体的提高。

  • 标签: 小学语文作文教学引导
  • 简介:充分把握孩子们的年龄特征,抓住小学生总希望能引起大人的关注,喜欢受到老师或家长的表扬、肯定的特点积极采用激励的教学方法对于低年级语文“高效课堂”的打造很有帮助。

  • 标签: 高效课堂 激励教学 低年级 语文