简介：摘要：随着人们生活水平的提高和医疗保健意识的增强，家庭药箱已成为许多家庭必备的物品。然而，药品的储存与养护往往被忽视，导致药品失效、变质甚至引发安全隐患。本文将就药品储存与养护的基本知识和技巧进行介绍，以确保家庭药品的安全有效。

简介：【摘要】为解决教学资源匮乏，教学方式单一，教学效果不明显等问题，依托粤教翔云数字教材应用平台（下面简称平台），推动数字教材在课堂教学的应用，构建小学数学课堂的新形态，以此撬动课堂改革，促进教数学教学质量全面提升，有效实现学科的育人价值。

简介：摘要目的研究Teach back模式在重症肺炎患者健康宣教中的应用及对心理韧性、自我效能和生活质量的影响。方法选取2016年11月—2017年9月滨州医学院烟台附属医院收治的44例重症肺炎患者纳入对照组，采用常规健康宣教；选取2017年11月—2018年9月我院收治的44例重症肺炎患者纳入研究组，采用Teach back模式健康宣教。比较两组患者心理韧性量表、一般自我效能量表、生活质量量表（SF-36）得分情况，肺功能[1s用力呼气容积（FEV1）、用力肺活量（FVC）]水平。结果干预3个月后，研究组心理韧性量表、一般自我效能量表、SF-36评分及肺功能（FEV1、FVC）水平高于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论Teach back模式在重症肺炎患者健康宣教中的应用效果良好，能够提升患者心理韧性、自我效能及生活质量，改善肺功能并降低复发率。

简介：摘要全球艾滋病新发感染依然严峻，了解艾滋病传播途径，掌握其感染相关影响因素，阻断传播途径，采取高效的预防干预措施尤为重要。艾滋病主要传播途径有性传播、血液传播、母婴传播3种。本文收集不同途径传播的文献进行综合分析，着重从传播途径、阻断和干预及防治措施方面进行综述。

简介：摘要目的确定实验室的检测或测量能力，完善实验室内外部质量控制。方法根据组织方制定的实验室间比对试验作业指导书进行。结果共参加省级组织的能力验证考核24次，计53项，满意52项，离群1项，满意率99.8%。结论通过实验室能力验证活动，使检验科检验检测能力不断得到提升，提高了实验室的市场竞争力。

简介：摘要目的发现实验室质量管理工作中存在的问题，制订和完善实验室质量管理措施，从而达到科学化、标准化和规范化。方法收集2004年至2011年实验室内部、外部质量控制及对人员、仪器等监测资料进行回顾性调查，整理存在问题。结果通过对8年的实验室监测资料回顾性分析及时发现实验室质量管理中存在问题，进一步提高了实验室质量管理能力。结论进行实验室质量控制等相关因素分析，完善了实验室质量管理，有利于实验室整体检验水平的提高。

简介：

简介：著名的教育家曾经说过：兴趣是最好的老师。兴趣是人学习知识，探究某种事物或从事某种活动的心理倾向。兴趣可以激发情感，培养意志，唤起动机。浓厚的兴趣能激励人们积极地探索，能促使人们积极地提出问题、研究问题、解决问题。如何激发和培养学生的学习兴趣，使学生享受学习的快乐，