简介：摘要：教育因素在乡村振兴过程中起着举着轻重的地位。重视农村教育培训的作用，强化农村基层党组织成员的创新意识、积极培养培训乡村振兴的各类人才，发展地方特色产业，是巩固脱贫成果、全面推进乡村振兴的可靠保证。
简介：内容摘要在教学中，老师们通常都喜欢以问题的方式来引导学生思考，这确实不失为培养学生思维能力的一种好方法。而课堂提问之后教师所做的事更关乎课堂教学的实效性，关乎学生的语文能力的培养。它包括停、观、启、评等诸多技巧，授课教师应该精心处理，不可以草率待之。提问之后处理得当，一堂课会生机盎然、意趣横生。如果处理不当，则形式大于内容，华而不实。
简介：摘要一节精彩的数学课,首先不能脱离课本,然后紧紧围绕”双基”,让每个同学掌握基本知识,基本技能,其次,引入数学的思想,坚持基本知识,基本技能,基本方法引入到位,最后,不可忽视高考考纲.
简介：当前，中小学教育科研开展得如火如荼，“科研兴校”已成为各学校在竞争中发展。在竞争中取得优势的一个重要法宝，大有不谈“科研”，学校就难以发展之势。教育科研对于学校发展确实具有十分重要的意义，然而，当前中小学学校科研处于一种什么样的状态？面临着怎样的问题？学校对于科研持一种怎样的态度？学校又是在怎样的处境下进行科研的？学校究竟需要怎样的一种教育科研？如何真正发挥科研对于学校本身发展的作用？对于这些问题，如果不能进行很好的回答，则学校所进行的教育科研就难以真正发挥作用，甚至会使科研本身成为困扰学校发展的一个问题。
教育视野下巩固脱贫成果 全面推进乡村振兴的研究
浅谈高中语文课堂提问后教师应做的事情
新课标高三数学教学反思
中小学教育科研 何以可能
