简介:【摘要】健康中国战略要求为人民群众提供全方位全周期的健康服务,随着社会发展和人民生活水平的提高,民众对健康科普的需求不断提升。有调查显示,综合性医院成为健康科普主力军,有必要进一步整合专家力量和多学科资源,建立起立体的健康教育与科普服务网络,以多元化形式呈现医学科普知识,提高人们的医学素养和科学素养。
简介:【摘要】大学生心理教育是高校立德树人教学任务中的重要组成部分。在当下互联网发达的新时代,当代大学生能够接触到数量庞大的社会信息,网络中一些不良信息会对大学生带来不良影响,出现沉迷虚拟网络、不思进取等不良心理问题,再加上现代社会就业竞争激烈,课程学业任务重,这些都无疑增加了大学生的心理负担,一些不能够承受压力的大学生,就会出现这样那样的心理问题,若不能及时对他们的心理问题进行发现和解决,将会给他们的成长带来很大影响,甚至发展成心理疾病,耽误他们一生。因此,高校必须要重视对当学生的心理教育引导,并在心理教育开展中,强化师生协作与互动,以提高心理教育效果,促进大学生心理健康发展。
简介:摘 要:随着大数据时代的到来,教育理念方面也要与时俱进的改进,尤其是学生数据的获取呈现出多元化、精准化、立体化的特点,推进教育管理个性化,是提升高校办学的必然要求。文针对高等艺术院校在学生管理和人才培养中存在的共性问题进行分析研究,提出了应用学生画像技术提高学生管理和人才培养水平的解决方案,构建了学生画像技术框架和学生画像模型,充分发挥学生画像技术在管理问题预警、学生个性化发展等方面的积极作用,为高等艺术教育实践“因材施教”人才培养理念提供技术支撑。
简介:【摘要】目的:对当下心血管内科护理中的不安全因素进行分析以对相关解决对策进行拟定。方法:选择我院2017年10月-2019年10月间收治的心血管内科患者120例作为研究对象,采用回顾式研究模式展开分析,以患者治疗档案为主要研究依据,对心血管内科护理中出现的不安全护理因素进行统计。结果:大部分心血管内科护理不安全因素的出现与护理人员专业性与护理工作质量具有相关性。结论:为加强心血管内科护理质量,减少护理风险因素的出现,护理人员应当不断提高自身专业能力,以增强护理专业性,以杜绝心血管内科护理风险的出现,院方同样需要就护理规范进行拟定,以为护理人员提供工作标准,从而为心血管内科护理质量的提升奠定基础。