简介:
简介:内容摘要:当前,在中小学生中存在着阅读浅显化、短视化的弊端,极不利于青少年学生健康成长。本文结合自己的教学实际,从阅读的作用及如何加强对学生阅读的引领指导方面,做了一些有益的实践和探索。
“四本”“四要”化解学生作文难题
加强劳动教育 培育时代新人
开展诗意阅读 为学生发展奠基
浅谈如何培养和提高学生的阅读能力
关于新教育理想课堂六纬度的实践和思考
语文教学中培养学生创新意识的误区与对策
语文课堂教学中加强心理健康教育的实践和探索