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  • 简介:摘要:阅读是吸收,写作是倾吐,阅读是写作的基础,而写作则是阅读的延伸和发展。在小学语文教学中,以读促写的教学策略对于提高学生的阅读能力和写作能力具有重要意义。本文将从多个方面探讨以读促写的教学策略,以期为小学语文教学提供一些有益的启示。

  • 标签: 小学语文 以读促写 教学应用