简介：摘要本文某特殊单立管排水试验装置作为试验研究对象，通过流量调节阀控制最高四层放水，模拟理论中的最不利情况下，采用压力变送器来测量排水管道系统内压力变化的极值和瞬时压力值，使用玻璃水位计来测量存水弯内放水前后水封水位变化数值。本文主要进行了以下方面试验研究

简介：摘要：随着人们生活水平的提高，人们对生活各个方面的质量的要求都有着更高的需要，其中随着医疗科技的发展，随着药业事业的发展，人们对药品质量的问题也就越来越关注。而工序能力分析就是一种很好的检验产品合格概率恶方式，这对于保证药品的质量和消费者的合法权益有着重要的作用。本文对药品生产控制中的工序能力进行分析，以供参考。

简介：摘要：随着我国教育事业的发展，小学阶段的教学工作开展也越来越受到社会各界的关注。在以往的教学工作中，为了完成教学任务，很多教师都会忽略教学效率的提高，导致小学生在做题过程中需要花费大量的时间才能保证题目的正确率。随着新课改的逐步推进，学生的学习能力和做题能力也开始受到关注。如何在保证教学任务完成的情况下，提高小学生的解题能力，已经成为当下教学工作中的一大重点问题。基于此，本文将以小学阶段的数学课为例，探讨如何全面有效提高学生的解题能力。

简介：阅读课教学一直是众多英语教师不断探究的内容，阅读课在英语教学中占有重要的地位，它是提高英语教学质量的主要途径来源。一节好课无非是学生真的能够有所获，并且能力得到提升，但学生的能力并非一朝一夕就能练就，因此长期有效合理并又让学生感兴趣的阅读课是学生阅读能力得到提升的一个极为关键的问题。

简介：摘要地铁运输已经成为大中型城市不可或缺的缓解城市压力的方式。截止2018年末，中国36个城市轨道通车里程达到5631.5km左右，中国地铁迅速改变了城市的交通格局。地铁的高速度、高密度、高要求，以及新技术、新设备的不断投入使用，对应急指挥、正线值乘提出了新的严峻挑战。在轨道交通发生非正常情况时，如何有效地进行应急处置，确保乘客、行车安全，是地铁安全工作的首要任务。

简介：摘要：新课改背景下，化学学科作为“3+1+2”模式中4选2的选考科目实行等级赋分制。所以，学生必须在这个过程中不断提升得分意识，建立化学思维模型并养成规范答题的好习惯。

简介：摘要社会在不断的发展与进步，人们生活水平也随之得到提高与改善，对于医疗工作提出的要求也更严格。医院的政工干部是医院政工部门一个重要的构成，政工干部的能力在医院的整体素质显现中具有不可忽视的作用。但现阶段医院政工干部还存在一定的能力问题，因此，怎样加强医院政工干部的能力培养，提高其实际工作能力，成为当前医院需要重视的问题，也是本文主要讨论的关键问题。

简介：摘要学生在自主探究中学习，教学在自主探究的形式中开展，是现代教育理念的核心，是培养学生综合能力和创新精神最有效的途径。对此，笔者认为美术教师应主编教学观念，解放思想，将课堂还给学生，给学生留下充足的时间、空间和机会，放手让学生大胆地去看、去想、去画，在这一系列的过程中学生既能掌握学习方法，又能获取知识，同时还培养学生自主探究的能力和自主创新的意识。

简介：摘要：随着社会经济的不断发展，各行各业对人才的需求量大大提升，学校作为育人的主场所，需立足新时代要求积极承担责任，加强对学生综合能力的培养。在初中体育课堂教学中，培养学生抗挫折能力是重要任务之一，但在较多因素的影响下，学生产生了挫折心理。因此，本文以初中体育课堂教学为切入点，探讨在此过程中培养学生抗挫折能力的相关问题，以供参考。

简介：摘要:提升中小学生班级自主管理能力是当前教育中备受关注的议题。本文通过实践性探讨,旨在提供有效的实践策略。首先,共同制定班级奋斗目标,激发学生自主管理意识,通过集体参与的方式培养学生对班级事务的主动关注。其次,合作讨论班级管理细则,引发学生自主管理动机,通过合作决策的方式增强学生的管理参与感。此外,建立班长全面负责制度,给予学生自主管理机会,通过设立班级领导岗位,培养学生在组织、协调和领导方面的自主管理技能。通过这些策略的实施,期望能够在学生中建立积极的班级自主管理氛围,促进学生全面素养的培养。

简介：摘要目的探讨早期康复护理干预对脑梗死患者生活能力及神经功能的影响。方法将商丘市第一人民医院神内二科收治的50例脑梗死患者随机分为对照组和观察组，均25例。对照组采取常规护理，观察组给予常规护理+早期康复护理干预。比较两组患者生活能力及神经功能情况。结果干预后观察组神经功能缺损情况低于对照组，ADL、QOL评分明显高于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论早期康复护理干预可有效促进脑梗死患者的生活能力，促进神经功能尽早恢复，效果显著。

简介：摘要目的探析优质护理干预对脑梗死患者心理状态及日常生活能力的影响。方法选取2014年8月至2015年8月到商丘市第一人民医院就诊的脑梗死患者50例，随机分为观察组和对照组，各25例。对照组采用脑梗死常规护理方法，在对照组护理基础上，观察组采用优质护理干预。将两组的汉密顿抑郁量表（HAMD）、日常生活能力量表（BI）评分对比。结果护理1、3、6个月后，观察组的HAMD评分及BI评分均好于对照组，有明显差异（P＜0.05)。结论优质护理干预能有效改善脑梗死患者不良心理状态，提高日常生活能力，可作为有效治疗方案推广。

简介：【摘要】本课题坚持从加强党的政治建设出发，在治理体系和治理能力现代化视阈下，进行高校政治监督的实践探索与思考。提出从完善高校组织制度体系，加强党建工作规范指导，突出党建专项重点工作落实，丰富方式方法、推动政治监督走深走实四个层面构建强化政治监督的路径和机制。