简介：摘要：高中生物学通过在教学中建构“物理模型”，加深对生物学概念和生物学规律的理解，同时培养学生的动脑、动手能 力，提高学生的探究能力，是实现优质教学的有效措施。了解建构生物学模型的科学方法以及学会建模在科学
简介：摘要：高中生物学通过在教学中建构“物理模型”，加深对生物学知识的理解，培养学生的核心素养，提升学生的价值观，同时培养学生的动手能力和思考问题的能力，提高学生的探究能力，提高学生对生物知识的探究能力，是实现优教学的有效措施。让学生了解生物学模型的应用，是培养学生生物科学素养的重要手段[1]。
高中生物教学中物理模型的应用研究
