首页 > 《中小学教育》 > 2023年17期 > 高中生物教学中物理模型的应用研究

高中生物教学中物理模型的应用研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：高中生物学通过在教学中建构“物理模型”，加深对生物学概念和生物学规律的理解，同时培养学生的动脑、动手能力，提高学生的探究能力，是实现优质教学的有效措施。了解建构生物学模型的科学方法以及学会建模在科学

DOI ojzlkkqond/7974322

作者刘毓敏董杰

机构地区河南省渑池高级中学河南省三门峡市 472400

出处《中小学教育》 2023年17期

关键词高中生物物理模型模型应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1,赵玉伟,刘毓敏. 高中生物教学中物理模型的应用研究.教育学,2024-05.
2罗丹. 生物模型在高中生物教学中的应用研究.教育学,2022-09.
3何晓晶. 物理模型在高中生物学教学中的应用研究.教育学,2023-03.
4程海洋. 高中生物教学中建构物理模型的实践研究.教育学,2024-03.
5张仕伟. 高中生物物理模型的实践与应用.教育学,2023-09.
6白亚东. 高中生物教学中生物模型建构的研究.教育学,2021-12.
7相雅宁. 物理模型构建在高中生物教学中的实践研究.教育学,2021-10.
8董杰,彭娜娜,. 高中生物“膝跳反射物理模型”的建构与应用研究.教育学,2024-03.
9丁艳丽1,3窦玉敏2. 高中生物物理模型在教学中的运用探究.教育学,2018-05.
10周陈胜. 构建物理模型在高中生物教学中运用.教育学,2021-08.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高中生物物理模型模型应用

返回顶部