简介：摘要：议论文从文风和文章特点具有其突出性，主要是作者通过一定论点论据来阐述自己对某一方面的主张与理解，在日常生活中运用广泛，例如日常新闻中的评论、报告与公开演讲讲话等。议论文在初中语文教学中具有较大的比例，因此对议论文进行有效的教学技巧分析具有较高的实用价值，有助于学生更好的把握议论文特点，更好的应对议论文相关阅读难题，提升学生对议论文的把控能力，基于上述，本文中笔者就基于语文核心素养的初中议论文教学策略展开研究。
基于语文核心素养的初中议论文教学策略
