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  • 简介:摘要:随着社会的发展,人们对于生态环保的重视程度显著提高,各级政府相继实施了各种类型的环保工程,对于生态环境问题解决,提升生态环境质量具有重要意义。实践证明,环保工程是非常复杂的系统工程,需要从施工质量切入抓好工程建设,对于环保工程而言,全过程控制管理是非常重要的。实践证明,全过程控制管理,对于环保工程的影响是全方位的,需要充分认识全过程控制管理对于环保工程的重要性,进而对相关的实践策略进行了介绍,有助于深化全过程控制管理与环保工程的结合,对于全社会的高质量发展具有重要意义。

  • 标签: 环保工程 全过程 控制 管理
  • 简介:摘要:本文探讨了小学语文教学中师生共读活动的实践,阐述了共读活动在奠定学生精神基础和提升阅读能力方面的重要意义,并提出了具体的应用策略,包括共同筛选书籍、营造共读氛围、共同赏析书籍、阅读延伸与拓展以及开展阅读后的评价活动。这些策略旨在激发学生的阅读兴趣,提高他们的阅读能力和鉴赏水平,为他们的全面发展奠定坚实基础。通过实践探讨,本文旨在为小学语文教学中的师生共读活动提供有益的参考和借鉴。

  • 标签: 小学语文 师生共读
  • 简介:摘要:随着社会的发展,教育事业不断进步。当前教学要求促进学生思维能力、探究能力以及实践能力的发展,同时提高学生学习与探究的自主性,以此为学生的学习和发展奠定基础。教师开发小学综合实践活动课程资源,且有效应用丰富的课程资源,可以充分发挥其教育价值,促进学生的学习和发展。但小学综合实践活动课程的实施尚存在一些问题,教师需要认识问题,并且有针对性地解决问题,从而提高小学综合实践活动课程实施的效率与质量。

  • 标签: 家乡文化 小学综合实践 活动课程 探索
  • 简介:摘要:水利水电工程作为我国社会发展和建设中的重要工程项目类型,水利水电工程建设的实际效果将会对人们的日常生活造成直接影响,加强对水利水电工程建设质量的保证,是确保水利水电工程运行的重要基础。施工管理作为水利水电工程正常运行的重要保障,加强施工管理的质量,能在一定程度上确保水利水电工程安全、稳定的运行。基于此,以下对水利水电工程施工管理存在的问题与对策进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 水利水电工程 施工管理 存在的问题 对策
  • 简介:摘要:本文讨论了《自动控制原理》课程的教学改革问题。首先,分析了该课程的特点,以及课堂教学中存在的问题。然后,从教学内容、教学方法以及教学手段等几个方面提出了一些教学改革与创新尝试建议。

  • 标签: 自动控制原理 课程教学 教学改革
  • 简介:摘要:建筑工程设计是一项较为复杂的工作,其中包含了非常多的内容。设计人员在开展建筑设计工作时必须要讲绿色节能理念融入其中,这样才能在实现建筑行业长远发展的前提之下提高其经济效益。基于此,下文将针对建筑设计中的绿色建筑节能设计要点展开详细的分析。

  • 标签: 建筑设计 绿色建筑 节能设计 要点
  • 简介:摘要目的观察微波消融联合泡沫硬化剂治疗下肢静脉曲张溃疡的临床疗效。方法回顾性分析2017年1月至2019年1月天津中医药大学第一附属医院收治的60例下肢静脉曲张溃疡患者的临床资料,其中治疗组30例患者应用微波消融联合聚多卡醇泡沫硬化剂结合中药基础治疗,对照组30例应用中药基础治疗,随访6个月。比较两组间创面痊愈率、总有效率、静脉临床严重程度评分(VCSS)等的差异。结果治疗后6个月,治疗组患者创面痊愈率(83.3%)优于对照组(46.7%),差异有统计学意义(χ2=8.864,P=0.003);治疗组总有效率(96.7%)高于对照组(83.3%),但差异无统计学意义(χ2=1.667,P=0.197)。K-M生存分析显示溃疡愈合时间治疗组患者优于对照组。两组患者治疗后6个月的VCSS评分均较治疗前低,差异有统计学意义(t=21.850,t=10.582,P均<0.001),且治疗后6个月时治疗组VCSS评分低于对照组,差异有统计学意义(t=-2.145,P=0.036)。结论在基础治疗上联合微波消融及泡沫硬化剂治疗下肢静脉曲张溃疡安全、有效,可以促进溃疡愈合并改善患者术后VCSS评分。

  • 标签: 下肢静脉曲张 溃疡 微波消融 聚多卡醇 泡沫硬化疗法
  • 简介:摘要:经济的发展,社会的进步推动了建筑业的发展,地基是建筑工程中的基础环节,具有隐蔽性强的特点,若不重视施工质量管控,容易出现施工安全隐患,威胁作业人员的人身安全。因此,有必要以建筑作为研究主体,深入分析建筑地基基础施工中的质量控制要点,采取针对性质量控制措施,总结先进的质量控制经验,为后续地基基础施工提供技术支持。

  • 标签: 房屋建筑 地基基础工程 施工技术 处理措施
  • 简介:【摘要】 在初中化学课堂教学中,教师也需要将学科核心素养融入其中,对教学内容和教学方式进行改革和创新,尊重学生在课堂中的主体地位,为学生营造良好的教学情境, 从而更好的 培养学生化学学科核心素养。因此,本文首先分析了当前初中化学学科核心 素养 培育中存在的问题,然后探究初中化学培育学科核心素养的意义和具体路径,以供参考。

  • 标签: 初中化学 学科核心素养 培育方式
  • 简介:对于学生来说,小学阶段正是他们人生观、世界观和学习观形成的初始阶段,班集体建设健康向上与否将对小学生的一生起着非常重要的影响.新课改要求教育教学要以生为本,一切教学活动的展开都应以促进学生的根本发展为目的.

  • 标签: 小学阶段 班级管理 课改 班集体建设 小学生 以生为本