简介:【摘要】目的:观察活血化瘀在中医内科的临床治疗应用效果。方法:我院于2022年1月至2023年1月收治72例内科患者,随机将其分为两组,即对照组和试验组,分别予以常规治疗与活血化瘀治疗,比较两组患者的治疗效果。结果:试验组的治疗总有效率为94.44%,其高于对照组的75%(P<0.05);试验组的生理功能为(89.16±5.14)分,躯体功能为(90.23±6.17)分,情感状态为(92.46±6.71)分,社会功能为(93.37±4.51)分,活动能力为(88.34±4.44)分,心理功能为(91.71±3.79)分,其高于对照组的(67.27±3.56)分、(71.16±6.46)分、(65.74±5.14)分、(71.31±3.61)分、(66.71±4.16)分和(70.66±5.26)分(P<0.05)。结论:
简介:【摘要】目的:探究舒肝宁与多烯磷脂酰胆碱治疗肝硬化的疗效分析。方法:选取我院2022年1月-2023年6月收治的肝硬化患者120例,将患者随机分为两组,对照组60例,实验组60例,对照组采用多烯磷脂酰胆碱药物干预,实验组在对照组基础上采用舒肝宁干预。观察对比干预后临床疗效、肝功能指标情况。结果:干预后实验组治疗疗效高于对照组、肝功能指标明显低于对照组,PT、APTT指标水平低于对照组,FIB指标水平高于对照组。差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:通过在肝硬化患者中,采用舒肝宁和多烯磷脂酰胆碱药物联合干预,明显提升临床治疗疗效,改善肝功能,改善凝血功能,值得推广。
简介:摘要:本文深入研究了数控机床装调与维修领域的人才状况、教育培训体系、行业需求与人才供给的差异以及改进建议与策略。分析当前人才结构和技能水平的情况,强调了新技术要求下的人才需求变化。探讨了教育培训体系的概述、效能评估和与行业需求的契合度,强调了实践教学和与企业合作的重要性。详细研究了行业技术进步、教育培训体系的适应能力和人才供给不足的原因,强调了跨学科课程设置和更新课程内容的必要性。最后,提出了制定行业人才培养标准、推动区域教育资源共享以及多校联合和资源共享等改进建议和策略。本文的研究结果将有助于数控机床装调与维修领域的教育培训机构、政府部门和行业协会更好地满足人才需求,促进行业的发展。
简介:摘要:随着教育理念的不断更新和教学实践的不断探索,以读促写作为一种有效的教学方法在小学语文教学中逐渐受到重视并广泛应用。以读促写作为一种教学手段,通过引导学生深入阅读优秀文学作品,激发学生的写作兴趣和创作潜能,为学生的语文素养和文学素养的全面提升提供了有效的途径和方法。在当前小学语文教学的背景下,借助以读促写的方法,不仅可以提高学生的语文表达能力和文学鉴赏能力,还能够培养学生的审美情趣和表达能力,促进学生全面发展。因此,本文将深入探讨以读促写在小学语文教学中的应用意义和价值,以期为教育实践提供有益的启示和建议。
简介:摘要:深度学习作为一种强调知识内核、问题解决能力和高阶思维的学习方式,在教育领域引起了广泛关注。本研究旨在从深度学习的角度探究物理教学的有效性,通过理论和实践相结合的方式,提出了基于深度学习理论的教学重构策略,以提高物理教育的质量和学生核心素养的培养。本文首先介绍深度学习的理论基础,然后探讨深度学习在物理教学中的应用,包括教学目标的明确、教学内容的精选、互动式教学方法的采用以及师生关系的重构。接着,本文详细描述了研究方法和数据分析,包括教学实验、课堂观察和学生问卷调查。最后,本文总结了研究成果,包括对深度学习理论的认识、教学策略的形成以及教师和学生的变革,为提高物理教育的有效性提供了有益的参考和借鉴。
简介:摘要:我司#1、2机高压电机自2015年建厂投运以来,运行过程中多次出现高压电机驱动端或自由端轴承啸叫噪音异响,振动温度数据曲线正常,解体检查端盖公差配合数据正常,更换轴承后异响仍间歇性出现,对日常轴承巡视检查和状态判断带来一定的干扰,容易给电厂运行和检修人员造成缺陷误导或设备隐患误判。