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对初一英语分层教学的小做法

作者：刘以发
学科：语言文字 > 英语
创建时间：2011-12-22
出处：《学英语》 2011年第36期
机构：江西会昌实验学校刘以发

简介：
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“邀请”“建议”句式大看台

作者：刘以发
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2017-12-22
出处：《初中生天地》 2017年第35期

简介：向对方提出'建议'和发出'邀请'是初中英语口语的重点交际项目。你会用英文提'建议'和'邀请'别人吗?其实,我们在向对方提出'建议'或发出'邀请'时,首先要做到客气、礼貌。在口语中表示'邀请'或'请求'有一些固定的句型。让我们在大看台中进行比较学习。句式1:Canyou+动词原形+其他?Canyou...?意为'你能……吗?',这是向别人发出邀请的常用句式。如:—Canyoucometomybirthdayparty?你能参加我的生日聚会吗?
标签：句式看台建议句式邀请建议

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瞧.be made的“多面孔”

作者：刘以发
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2017-12-22
出处：《初中生天地》 2017年第30期

简介：bemade结构能与不同的介词构成多种形式的短语,它们大多与被动语态相结合,对它们的考查也成为中考命题的一大亮点。有关made的众多'面孔',我们只有用心辨析和区分,才会不产生歧义。1.bemadein此结构后接地点,意为'在某地制造',如:ThecomputerismadeinShanghai.这台电脑在上海制造。2.bemadeby此结构后接表示人的名词,意为'由某人制做',如:
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