简介：摘要初中思想品德教学对于学生人生观、价值观的形成具有重要意义，但是在传统的教学中过于注重说教，与学生的生活实际相脱离，忽视了学生的自身需求，在初中思想品德教学中加强生活化教学对于顺应新课改的要求和符合学生的发展具有重要意义。
初中思想品德教育生活化评价体系研究
