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《教育学文摘》
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2014年9期
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初中思想品德教育生活化评价体系研究
初中思想品德教育生活化评价体系研究
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摘要
摘要初中思想品德教学对于学生人生观、价值观的形成具有重要意义,但是在传统的教学中过于注重说教,与学生的生活实际相脱离,忽视了学生的自身需求,在初中思想品德教学中加强生活化教学对于顺应新课改的要求和符合学生的发展具有重要意义。
DOI
kd2rlone46/3425514
作者
代学宏
机构地区
代学宏云南省禄劝县撒营盘镇中学651505
出处
《教育学文摘》
2014年9期
关键词
初中思想品德生活化评价体系
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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