简介：《安徽科技学院学报》是安徽省教育厅主管、安徽科技学院主办的以反映农业科学、工程技术、基础科学等学科新理论、新技术、新工艺及高等教育领域的新成果、新信息为主要内容的学术性刊物。

简介：本刊属综合类学术理论期刊。1984年9月创刊，1987年公开发行。目前，学报开设的栏目主要有哲学、政治、经济、历史、文学、语言、教育、艺术及自然科学教学与研究等，并不定期推出“中国诗学”、“中古近代汉语研究”、“教育史”等重点栏目及各种专题栏目。1999年入选“中国人文社会科学核心期刊”，2002年入选“中国人文社科学报核心期刊”，2006年被评为全国优秀社科学报。

简介：本刊创办于1957年5月，历经《安徽师范学院学报》《合肥师范学院学报》等几次更名，文革期间曾一度停刊，1973年复刊，迄今出版38卷168期。本刊坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，以繁荣人文社会科学，推动物质文明、政治文明和精神文明建设为宗旨，文史见长，严谨求实，体现师范特色、地方特色和时代特色，辟有马克思主义中国化、诠释学、中国诗学、徽学等栏目，被《美国Ulrich国际期刊指南》、Bower国际连续出版最新资料数据库、日本《东洋史研究》等介绍。先后被选为“中文核心期刊”“中国人文和社会科学核心期刊”“RCCSE中国核心学术期刊”“中国人文社科学报核心期刊”；“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”，“中国学术期刊综合评价数据库来源期刊”等。 入编中国期刊全文数据库、数字化期刊全文数据库、中文科技期刊数据库、复印报刊资料全文数据库、CEPS中文电子期刊服务。四度被评为“安徽省优秀社会科学期刊”，三度荣获“全国百强社科学报”称号。2000年荣获《CAJ-CD规范》执行优秀奖、2004、2009年两度获“安徽省高校优秀学报一等奖”、2009年被被评为“华东地区优秀期刊”。

简介：《宿州教育学院学报》是经国家新闻出版署批准，由安徽省教育厅主管，宿州职业技术学院主办的综合性学术期刊。

简介：《巢湖学院学报》是经新闻出版署批准公开发行的综合性学术理论刊物。他以繁荣科学文化、促进学术交流、发现和培养人才，为教学和科研，为两个文明建设服务为办刊宗旨。

简介：《池州学院学报》坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，遵循"二为"方向和"双百"方针。努力把本刊办成宣传党和国家教育政策的阵地、池州学院学术研究展示的窗口、校内外学术交流的平台。为广大科研工作者服务，为广大读者服务，为党和政府的科学决策服务。

简介：本刊原名《淮南师专学报》，2000年淮南师专升格为淮南师范学院，本刊也相应更名为《淮南师范学院学报》，并重新申请了CN、ISSN刊号。本刊坚持坚定的政论方向和百家争鸣的文艺方针，提倡科学严谨的学风，注重学理探索的深度，信爱真知灼见的创识，张扬视野开阔的宏论，希望能够依靠群策群力的拼搏，共同推动科研事业的发展、文艺事业的繁荣！

简介：《高校辅导员学刊》是经国家新闻出版总署批准，由安徽省教育厅主管、安徽师范大学主办的面向全国高校辅导员的专业刊物，刊物以党和国家关于加强大学生思想政治教育和辅导员队伍建设的一系列文件精神为指导，以服务于高校辅导员工作和发展的需要，提高辅导员整体素质和工作水平为宗旨，以加强和改进大学生思想政治教育和管理为目标，是高校辅导员交流的平台，学习的课堂，工作的指导，研究的助手，发展的参谋。

简介：《安庆师范大学学报（社会科学版）》是安庆师范大学主办的学术理论期刊。社会科学版创刊于1982年10月，1985年公开发行，1999年由季刊改为双月刊，2008年由双月刊改为月刊，2012年恢复双月刊。 《安庆师范大学学报（社会科学版）》立足于反映安庆师范大学哲学社会科学教学和科研成果，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持四项基本原则，认真贯彻"双百" 方针，不断提高办刊质量，为促进教学和科研水平的提高，多出人才、多出成果服务；为发展社会主义经济文化事业服务。

简介：《研究生教育研究》前身为《教育与现代化》，创刊于1986年，经过二十多年的努力发展，已经成为《中文社会科学引文索引》（CSSCI）来源期刊、安徽省优秀期刊，形成了良好的社会声誉。在我国研究生教育开始新一轮快速发展时，该刊也成功更名、改版、转型，直接面向学位与研究生教育，避免了关注领域的分散用力，定位更加精准，同时增加中国学位与研究生教育学会为第二主办单位，保证了刊物水准的进一步提高。目前，该刊已被中国学位与研究生教育学会指定为会刊，在今后的办刊实践中，《研究生教育研究》将加强组稿力度，对选题策划进行细化开发充分发挥主体意识和主体个性，使刊物从选题策划到组织实施，从文体风格到版式设计，都体现出与众不同的特质，形成刊物的特有品牌，致力于成为研究生教育研究领域内国内一流、国际影响的高端学术期刊。

简介：《中学数学教学》办刊近40年来，始终坚持“推动中学数学教学改革、提高中学数学教学质量”为办刊宗旨，坚持质量第一、务实求新，全心全意为中学数学教师服务。突出“新颖、实用、指导、资料”八字特色，办刊质量不断提升，获得全国各地读者、作者的广泛认可。