本文通过分析高职院校实施新评估方案的必要性，进而解读新方案中与图书馆相关的评估指标，探讨其对高职院校图书馆的影响，在此基础上结合我馆在评估中的工作，就进一步提升服务质量，促进图书馆的管理水平提出一些个人看法。
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2011年1期
