知道自己任教一年级后，我就一直在思考：一年级新生的第一堂数学课该讲些什么呢？是像往常一样先帮学生进行“洗脑”，把学校里的一些基本常规灌输给他们，然后师生双方进行自我介绍，让学生把在幼儿园里学到的知识讲给大家听一听，这样一节课就完成了？我想，应该从孩子们接触到的真正意义上的第一堂数学课开始，
教育研究与评论：小学教育教学
2010年8期
