意识形态的实现需要耗费各种资源,权力的支持和强制、经济费用的投入和科技手段的运用,都是最起码的资源投入,除此之外,时间和机会成本的花费,以及情感的投入,也对意识形态的实现效果有重要影响。本文拟研究各种投入的不同特点和运行规律,以期为达到最佳的教育效果寻找各种投入的最佳配置方式。
北京行政学院学报
2010年4期
