请示是现行的《国家行政机关公文处理办法》中13个公文种类的一种,行文对象是有隶属关系的上级机关。高职院校学生社会实践能力的提升,既有生产实践能力的技能训练,又有包括应用文体写作等方面的基本素质培养。通过研读李斯的《谏逐客书》,为有一定难度的请求应用文写作的高职学生提供写作技巧点评,有利于学生综合素质的提高。
高等职业教育:天津职业大学学报
2010年1期