融媒体时代广播电视新闻记者实现角色转变的策略

融媒体时代广播电视新闻记者实现角色转变的策略

彭秋琼

肇庆市融媒体中心 广东肇庆 526000

摘 要：在当下融媒体时代，新闻资讯与人们的日常生活越发紧密相连。融媒体时代的广播电视新闻记者需要不断学习和适应新的技术和工作方式，保持敏锐的新闻嗅觉和扎实的专业素养，才能在日新月异的新闻领域中脱颖而出。因此，新闻记者在转变角色、提升新闻报道的真实性和社会影响力方面，扮演着举足轻重的角色。本文经过深入的分析与研究，为基层广播电视新闻记者提出了实现角色转变的有效策略。

关键词：融媒体时代；新闻记者；角色转变

时代永恒的主题是“通”与“变”。在21世纪的第二个十年里，新闻传播领域迅速迈入新媒体时代。在这个媒体变革的过程中，新闻记者需要积极主动，成为时代的引领者。新时代的新闻从业者必须继承好传统媒体的职业道德，坚守新闻真实性、职业操守、追求真善美等原则，保持“通”的能力；同时也要不断更新观念，掌握“变”的技能，拥抱互联网思维，主动调整自身角色定位，积极探索、积极创新，不断提升新闻报道水平，为新闻事业的蓬勃发展开辟新的视野。

一、融媒体时代新闻记者实现角色转变要树立“融合作战”思维

在融媒体时代背景下，新闻信息的传播速度越来越快，传播渠道也变得更加多元化。在这样的背景下，新闻记者的素质和能力也都面临着严峻的挑战，文字、摄影、广播、电视、新媒体等力量需要“联合用兵”，各平台记者也需要“跨界”作战。作为新闻事件的客观记录者，融媒体时代的新闻记者肩负着更加重大的责任，如何推出一系列主题鲜明、内容活泼、形式多样的融媒体产品，考验着新闻记者的创新意识和传播能力。

在融媒体时代，新闻记者需要意识到自己的角色正在发生转变，传统的新闻报道方式已经无法满足当今信息爆炸的需求。为了适应这一变化，新闻记者需要树立“融合作战”思维，即意识到不同媒体形式之间的互补性和联动性，以更好的方式传播新闻信息。新闻记者需要具备跨媒体报道的能力，不仅要擅长文字报道，还要能够拍摄照片、制作视频、进行直播等。这样才能更全面地呈现新闻事件，吸引不同受众的关注。此外，新闻记者还需要与不同平台的同行进行合作，共同报道和传播新闻，通过跨平台合作，可以扩大新闻报道的影响力和覆盖范围，提升新闻的传播效果。面对突发性新闻事件，新闻记者需要具备快速反应和敏捷处理的能力，在第一时间内获取信息、展开报道，并不断更新和跟进报道进展。了解国家当前的大政方针对于新闻记者来说至关重要，这样才能在报道中把国家最新的政策方针，以群众喜闻乐见的报道方式展现给老百姓。新闻记者需要与不同平台的编辑、文字、摄影记者等密切合作，共同推出多样化的融媒体产品，以提升报道的影响力和覆盖面。融媒体时代变化迅速，新闻记者需要保持学习和创新的意识，不断提升自己的技能和适应新技术、新趋势的能力。“变”是需要新闻记者能够适应不断变化的媒体环境，随时转变思维方式和工作方法。对此，广播电视新闻记者需要不断加强自身的技能锻炼，提高与新闻当事人现场沟通的技巧，增强融入现场的能力，通过有效的现场控制和语言沟通，实现与新闻当事人的有效交流，从而达到理想的采访效果。

例如，在当地突发的洪涝灾害报道中，新闻记者肩负着传播防汛抗洪知识，发布防汛预警，引导公众开展防灾减灾准备、抗灾救灾等一系列职责，同时承担着平息网络谣言，稳定公众情绪等社会职能。新闻记者要努力做到精心准备，全力组织好新闻报道。新闻记者到达现场时间，一般比当地政府和救援人员晚，在这个时候，可安排后方记者与现场政府领导和救援人员通过电视、视频、直播连线的报道方式，第一时间报道前方的抢险救援情况。同时，有效利用新媒体手段做大传播，报道方式上也须要调动文字、图片、视频、直播、无人机拍摄等综合报道手段，丰富多种报道形态，创新受众沉浸体验。

二、融媒体时代新闻记者实现角色转变要不断创新报道方式

在新的媒体格局中，新闻传播的方式以及载体已经发生了巨大改变。融媒体时代的新闻记者既要具备传统媒体采编的各种技能，包括采访、撰写、拍摄、编辑等，还需要注重提高多媒体的运用能力，并主动涉足各方面的新兴领域，保持与时代前进的节奏同步。

新闻记者需要不断提升多媒体报道技能，包括视频拍摄剪辑、音频制作、图像处理等，以适应受众对多样化内容的需求。新闻记者应该善于跨平台报道，不仅在传统纸媒上发布新闻，还要能在社交媒体、视频平台、网络直播等多种平台上发布内容，扩大报道的覆盖范围。积极应用新技术如人工智能、无人机拍摄、直播等创新报道形式，提升报道的视觉冲击力和互动性。新闻记者还应该关注社会热点和新兴领域的报道，如科技、环保、文化创意等，拓展报道领域，吸引更多受众关注。掌握数据新闻报道技能，能够从大数据中挖掘新闻价值，提供更深入的分析和报道。尝试新的内容形式，如图解新闻、人物专访视频、虚拟现实报道等，让报道更具吸引力和互动性。广播电视新闻记者需要不断提高自身的专业素养和综合能力，积累实战经验，提高专业技能能力

[2]。只有这样才能更好地应对各种突发事件，为群众提供真实、及时、全面的新闻报道。

作为一名广播电视新闻记者，面对突发事件时的角色转变和融入能力至关重要，只有实践“四全媒体”报道，才能更好地打造全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体，做出有速度、有高度，有影响的报道。因此广播电视新闻记者需要不断提高自身的专业素养和综合能力，通过参加培训、积累经验和学习新媒体，才能更好地提升报道能力和现场应对能力。此外，报道涉及到科技创新、绿色环保、教育医疗等领域正能量的故事，比如某科技公司成功研发出一项环保新技术，为改善当地环境贡献力量，推动社会朝着可持续发展的方向迈进。此外，在基础设施建设、乡村振兴等方面也有积极的正能量新闻，比如一项脱贫攻坚工程取得巨大成功，助力当地群众实现脱贫致富，展现出社会对弱势群体的关怀和帮助。涉及到文化传承、公益慈善、社会公益等方面的正能量故事也呈现出不同的光芒，如一场公益活动吸引众多热心志愿者共同参与，传递正面价值观，为社会的和谐与文明进步贡献力量。

结束语：

在融媒体时代，广播电视新闻记者的工作面临着前所未有的挑战。在工作过程中，记者们时常会面临一系列不可预知的现实挑战。正是这些挑战和问题，促使他们积极调整自己的心态，不断磨练自己的业务技能，持续提升报道方式和能力，只有这样，广播电视新闻记者才能更有效地提升新闻的质量，确保每一次采访任务都能够高效且圆满地完成。

参考文献

[1]严悦. 融媒体时代广播电视新闻记者如何实现角色转变 [J]. 记者观察, 2023, (29): 130-132.

[2]刘晓明. 融媒体时代广播电视新闻记者实现角色转变的方法 [J]. 新闻文化建设, 2023, (09): 151-153.