家庭环境与农村留守儿童心理健康的关联性分析

家庭环境与农村留守儿童心理健康的关联性分析

1郭瑞  2许秋菊

1陕西省汉中市镇巴县盐场镇中心小学  723606

2陕西省汉中市镇巴县盐场镇中心小学723606

摘要：在当今社会，农村留守儿童问题日益引起社会广泛关注。这群特殊的儿童群体，由于父母外出务工，他们的生活环境、教育条件以及心理需求往往得不到充分满足，这可能对他们的心理健康产生深远影响。本文旨在深入探讨家庭环境，尤其是父母陪伴的缺失，如何与农村留守儿童的心理健康问题相互关联，以期提供更有效的干预策略。

关键词：家庭环境；留守儿童；心理健康；关联性

引言

家庭环境，父母的相处模式，是孩子成人以后的性格底色。一个和谐、充满爱的家庭氛围，能够尊重儿童的成长特点和个性发展特征，给予儿童积极、健康、正面的引导，对于儿童良好个性品质和行为习惯的养成以及健康心理的发展而言都具有不可替代的作用。基于此，下面就围绕家庭环境为立足点，针对家庭环境与农村留守儿童心理健康的关联性进行分析，并提出自身的几点建议，旨在为留守儿童心理健康发展提供一点帮助。

一、教养方式

教养方式作为家庭环境中的关键因素，对农村留守儿童的心理健康有着直接而深远的影响。父母的教养态度和方法不仅塑造了孩子的行为模式，也极大地影响了他们的情感发展和心理适应能力。积极的教养方式能够促进留守儿童的心理健康发展，而消极的教养方式可能导致他们产生心理问题，如焦虑、抑郁和行为问题。

第一，父母的参与程度对留守儿童的心理健康至关重要。当父母能够积极参与孩子的学习和生活，提供必要的指导和支持时，孩子们更容易形成积极的自我认知，提高学习动力，且更善于处理人际关系。然而，由于父母的长期缺席，留守儿童可能常常感到孤独，对学业和生活中的困难感到无助，这可能导致他们对自身的价值产生怀疑，甚至产生自卑心理。

第二，父母的教养态度对留守儿童的心理影响不容忽视。温暖而接纳的教养态度有助于留守儿童建立良好的自尊和自信心，他们更可能形成健康的应对机制，面对困难时能积极寻求解决办法。相反，严厉或忽视的教养态度可能导致留守儿童产生负面情绪，如愤怒、恐惧或抑郁，长期下来，他们可能形成消极应对策略，如逃避或攻击行为，从而影响心理健康发展。

第三，父母的期望水平也是影响留守儿童心理健康的教养方式之一。适度的期望可以激励孩子努力学习，追求进步，但过高的期望可能导致他们压力过大，产生挫败感。尤其是留守儿童，他们可能在学业上面临更多挑战，过高的期望可能会让他们感到无法达到，从而产生自我压力，对心理健康产生负面影响。

第四，父母的沟通方式对留守儿童的心理成长至关重要。有效的沟通能够帮助孩子理解并处理情绪，增强他们的社交能力。然而，由于地理距离，留守儿童与父母的沟通可能受限，缺乏及时的反馈和支持，这可能使他们感到孤独，无法有效处理情绪问题，增加心理健康问题的风险。

二、家庭功能

在农村，由于父母外出务工，家庭的核心功能往往面临挑战。孩子的基本生活需求，如营养摄入、健康照护，可能会因父母不在身边而受到影响。尤其在经济条件较差的家庭，留守儿童或许会面临食物短缺、缺乏医疗保障等问题，这些物质条件的匮乏会对他们的心理产生负面影响，加重他们的不安全感和自卑感。

第一，家庭的社会化功能对于留守儿童的心理健康同样重要。家庭是孩子们学习社会规范、价值观和人际交往的第一课堂。在家庭功能正常的情况下，父母的言传身教可以帮助留守儿童形成良好的行为习惯和道德认识。然而，当父母长期缺席，家庭的社会化功能可能无法正常发挥，留守儿童可能会在社会规范的理解和实践上出现偏差，导致他们在与同龄人的交往中产生困扰，产生孤独感和归属感的缺失，甚至可能形成不良行为习惯。

第二，家庭的情感支持是留守儿童心理健康的重要支柱。一个充满爱和接纳的家庭氛围，能提供孩子情感体验和表达的平台，帮助他们形成健康的自我认知和情感调节能力。然而，留守儿童由于长期与父母分离，缺乏父母的直接情感支持，可能会导致他们情感表达受限，负面情绪无法得到妥善处理，从而产生情绪困扰，如抑郁、焦虑等。他们可能会对自我价值产生质疑，影响自尊自信的建立，甚至对人际关系产生恐惧。

第三，家庭的教育指导功能在留守儿童的成长过程中也不可或缺。父母的教育观念和教育行为对孩子的学习态度和未来发展方向具有深远影响。在父母外出务工的家庭中，教育指导的缺失可能使留守儿童在学习上失去引导，导致他们学习动力不足，成绩下滑，甚至产生对未来的迷茫和无助感，进一步加剧他们的心理压力。

三、家庭气氛

在农村，由于父母外出打工，家庭气氛往往由留在家中的祖辈或亲戚来塑造。如果家庭中弥漫着爱、理解和支持，留守儿童情绪稳定，他们更可能建立积极的人生观和价值观，形成良好的自我形象。与此同时，他们也更愿意与他人建立亲密关系，从而拥有更广泛的社交网络和更强的抗压能力。

然而，如果家庭气氛充满矛盾和冲突，留守儿童可能会深受其害。频繁的家庭争吵和矛盾可能导致他们产生恐惧和焦虑，长期处于紧张和不安的状态下，这可能会导致他们形成消极的心理防御机制，如过度警惕、回避或攻击行为。此外，父母因工作压力导致的不良情绪，可能在与孩子的互动中无意中传递给他们，使留守儿童也承受了过大的心理压力。在一个开放、诚实、尊重的沟通环境中，留守儿童能学会有效的表达和理解他人的情感，这对于他们情绪调节能力的培养至关重要。他们能学习如何处理冲突，如何理解和接纳他人，这些都是心理健康的重要组成部分。

结束语

家庭环境与农村留守儿童心理健康的关系错综复杂。家庭结构的不稳定、教养方式的缺失、家庭功能的不完善和家庭气氛的紧张，都可能对留守儿童的心理健康产生负面影响。因此，要改善农村留守儿童的心理健康，必须从多维度优化家庭环境，强化父母的参与，提升教养技巧，保证家庭功能的正常运作，并营造和谐的家庭气氛，只有这样才能帮助留守儿童建立健康的心理素质，应对成长中的挑战。

参考文献：

[1]薛静,徐继承.徐州市农村地区留守儿童与非留守儿童心理健康状况的比较研究[J].中国妇幼保健,2016.2:375-377.

[2]袁宋云,陈锋菊.农村留守儿童家庭功能与心理适应的关系[J].中国健康心理学杂志,2016.2:231-235.