新疆高校新生自我和谐与心理健康实证研究

(整期优先)网络出版时间:2009-04-14
/ 1
文章主要目的是考察大学新生自我和谐状态,并探讨自我和谐与心理健康之间的关系。采用了《自我和谐量表》(SCCS)、症状自评量表(SCL-90)对新疆某高校2008级大学一年级新生进行测量。进而得出大学新生自我和谐的培养,有助于提高其心理健康水平的结论。