优质护理模式对小儿肺炎并发症和症状改善情况的影响

(整期优先)网络出版时间:2024-04-10
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优质护理模式对小儿肺炎并发症和症状改善情况的影响

李春丽

天津医科大学总医院300052

摘要】目的:探析优质护理模式对小儿肺炎病患并发症和症状的改善情况。方法:择2022年10月-2023年12月于我院进行诊疗的小儿肺炎病患(98例)进行研究,随机分成观察组、对照组,均49例。对照组行普通护理,观察组行优质护理,比较2组最终护理结果(肺功能、临床指标与并发症)。结果:经护理,观察组肺功能改善优于对照组,p<0.05。观察组临床指标比对照组优,p<0.05。观察组并发症比对照组低,p<0.05。结论:给肺炎患儿行优质护理,对改善其肺功能,缩短其临床症状恢复时间,降低并发症率有积极作用,建议推崇运用。

关键词优质护理;小儿肺炎;肺功能;并发症

小儿肺炎属临床比较常见疾病,该病易受季节变换影响,且春冬发病率较高。患有小儿肺炎,患儿常表现出呼吸难、发热和咳嗽等症状,严重影响其身体健康,因此,采取积极的治疗措施非常重要[1]。但由于患儿年龄尚小,耐受差、配合度低,所以治疗存在一定限制,为提升治疗有效性,需对患儿行相应护理措施[2]。普通护理可一定程度缓解患儿状态,但整体效果不佳,鉴于此,可对患儿行优质护理,以促进患儿尽快康复[3]。为进一步证实优质护理的效果,文章对2022年10月-2023年12月于我院进行诊疗的小儿肺炎病患(98例)进行分析,具体为:

1资料及方法

1.1基本资料

将2022年10月-2023年12月于我院进行诊疗的小儿肺炎病患(98例)作研究对象进行分析,随机分成观察组、对照组,均49例。对照组:男患29例,女患20例,年龄1-5岁,均值(2.89±1.35)岁;观察组:男患30例,女患19例,年龄1-5岁,均值(2.88±1.33)岁。将2组患儿基本资料进行对比,差异不具统计学意义,p>0.05。

纳入经临床检查属小儿肺炎、临床资料完整、家属对研究知情并同意参与的患儿。

排除有严重脏器疾病、有血液疾病或者传染性疾病、家属拒绝参加研究的患儿。

1.2方法

对照组行普通护理。指导家属办理治疗相关手续,给患儿进行药物过敏检测,告知家属疾病相关知识及治疗流程,叮嘱家属谨遵医嘱给患儿用药。

观察组行优质护理。(1)环境护理。护理人员应加强对诊疗环境的管理,调节好病室的温度(22-24℃)与湿度(50-60%),定时对病室进行通风,确保病室干净整洁。(2)加强对患儿的检查。定时给患儿进行口腔、呼吸道等检查,特别重视病原菌的检查,检查结束需根据患儿实况使用抗生素。此外,需加强口腔PH的检查,指导家属给患儿使用适合的漱口液。(3)心理干预。加强对患儿的安抚,对于烦躁不安的患儿可以肢体语言等吸引其注意力,缓解其不安的情绪。对于年龄稍大的患儿,可通过讲故事的方式缓解其情绪。(4)饮食护理。根据患儿情况为其制定优质食谱,告知家属患儿需饮食清淡,同时保持足够的营养补充。饮食过程中需注意患儿有无便秘情况,若存在便秘,需及时调整食谱。(5)发热管理。护理人员需定时对患儿体温进行检测,若患儿依旧存在发热状况,应及时处理,对于发热温度较低的患儿,可采用温水擦拭,对于温度高于38.5℃的患儿,需及时药物降温。(6)体位护理。帮助患儿行舒适位,可让患儿半卧,将上半身和头部抬高。对于年龄偏小的患儿,护理工作者应指导家属正确抱姿,抱(竖抱)的同时可轻拍患儿,有助于其呼吸顺畅。(7)药物护理。用药时需随时关注患儿的情况,记录患儿小便时间、频率、呼吸频率等。及时掌握患儿情况,以调整药量。输液时一次性做好穿刺,输液过程随时关注患儿情况,如果出现异常需立即停止输液,并做出相应处理,根据患儿实况调整输液速率,确保适合患儿。

1.3观察指标

(1)观察并分析2组护理前后(1周)肺功能情况,含第1s用力肺活量、最大呼气肺活量、第1s用力肺活量/最大呼气肺活量。

(2)观察并分析2组临床指标,含发热、咳嗽、喘息消失时长、住院时长。

(3)观察并分析2组并发症率,含肺气肿、心衰、呼衰。并发症率=并发症例数/总数×100%。

1.4数据统计

以SPSS26.0统计软件进行数据分析,计量资料以表示,组间比较采用t检验;计数资料以率表示,组间比较采用χ2检验,P<0.05则表示差异有统计学意义。

2.结果

2.1对比2护理前后肺功能

未行护理前,2组肺功能情况对比差异不具统计学意义,p<0.05;经护理,观察组肺功能优于对照组,p<0.05。如表1。

表1 2组护理前后的肺功能(

组别

例数

第1s用力肺活量(L)

最大呼气肺活量(L)

第1s用力肺活量/最大呼气肺活量

护理前

护理后

护理前

护理后

护理前

护理后

观察

49

1.22±0.12

2.19±0.27

1.88±0.54

2.57±0.65

58.11±6.13

67.77±7.52

对照组

49

1.23±0.13

1.50±0.19

1.89±0.52

2.01±0.63

58.09±6.12

62.33±6.37

t


0.396

14.630

0.093

4.331

0.016

3.864

P


0.693

0.000

0.926

0.000

0.987

0.000

2.2对比2组临床指标

观察组临床指标比对照组优p<0.05。如表2。

表2 2组临床指标(

组别

例数

发热消失时长(d)

咳嗽消失时长(d)

喘息消失时长(d)

住院时长(d)


观察

49

5.49±1.77

3.11±0.87

5.26±0.76

8.54±1.28

对照组

49

8.09±1.58

8.18±1.86

6.10±0.77

11.01±2.18

t


7.671

17.283

5.435

6.840

P


0.000

0.000

0.000

0.000








2.3对比2组并发症概率

观察组并发症比对照组低,p<0.05。表3。

表3 2组并发症概率n(%)

组别

例数

肺气肿

心衰

呼衰

并发症率

观察组

49

0

0

0

0(0.00)

对照组

49

1

2

3

6(12.24)

χ2





6.391

P





0.011

3.讨论

小儿肺炎的发生不仅影响患儿身体健康,还会影响其正常发育,因此积极的治疗非常重要。但因患儿年龄偏小,配合度低,因此,治疗过程中应予以相应的护理。优质护理是根据患儿实际情况实行的护理措施,其具有针对性、科学性、全面性,采取该护理措施,既能提升治疗效果,还能缩短患儿康复时间[4]

研究中,观察组肺功能、临床指标、并发症概率均优于对照组,p<0.05。结果表明,优质护理对改善患儿基本症状,降低不良反应有积极作用。

综上,给小儿肺炎病患行优质护理,综合效果佳,建议推崇运用。

参考文献

[1]孙玲,王士娥.优质护理在小儿肺炎中的应用效果[J].妇儿健康导刊,2024,3(1):160-162.

[2]黄丽丽.多学科协作结合优质护理在小儿肺炎护理中的应用效果[J].妇儿健康导刊,2023,2(9):146-148.

[3]徐锦香.优质护理在社区小儿肺炎护理中的应用分析[J].婚育与健康,2022,28(12):42-44.

[4]于雪.优质护理干预对小儿肺炎患儿住院时间、治疗有效率的影响[J].中外女性健康研究,2022(17):118-119,129.