提高电力培训效果措施研究

提高电力培训效果措施研究

邢婧

（内蒙古电力（集团）有限责任公司乌兰察布供电分公司）

【摘要】伴随着国民经济的发展，推动了电力事业的发展进程。电力企业在我国经济发展中发挥着重要的作用，并具有资金和知识密集的特点。现阶段，电力企业为满足自身的发展需求，培养了大量的专业人才和技术工人。本文先简单介绍电力企业的员工培训内容与特点，然后具体分析了构建内训师的重要性和电力企业员工培训现状，最后提出了提高电力企业员工培训效果的对策，希望能为电力企业的员工培训提供一定的参考。

【关键词】电力企业；员工培训；效果；对策

1电力企业员工培训内容与特点

员工培训是指以企业发展为根本进行的一种增强工作人员综合素质和能力，提升工作绩效，增加对组织贡献的培训活动，这种活动具有一定的系统性和计划性。提高企业员工的专业知识和业务技能，端正员工的工作态度和价值观念，创新工作方法是培训的根本目的，企业旨在通过培训充分发挥企业作用提高员工和组织的业绩，促进员工和组织的不断提升，达到员工和企业共同发展的目的。在电力企业中主要围绕电力生产、供给技术和专业技能开展相应的培训活动，另外，也包含与电力企业经营活动有关的安全培训、日常管理等方面。

2构建内训师在电力企业员工培训中的重要性

人力资源建设在现代企业发展中占据着重要的位置。员工培训是企业培养人才，创建一支高素质、实力过硬员工队伍的有效手段。伴随着电力企业改革的不断深化，构建一支规范的内训师队伍至关重要。

2.1内训师队伍建设是电力企业培训的组成部分之一

在多样化的经济市场背景下，各个企业之间的竟争实质上是人才间的竞争，长期以来，人力资源建设在电力企业发展战略中占据着重要的位置。电力企业内训师队伍质量直接影响着企业培训课程体系完成情况和最终的培训效果。因此，加强内训师队伍建设是进一步开发人力资源和员工培训的具体体现。

2.2缩减培训成本

由于企业更加注重对员工的培训，而咨询公司的培训费用也水涨船高，增加了企业的经费支出，如果企业自身能够有效利用内训师等内部培训资源，则会节省一定的成本。

2.3培训效果极具针对性和实用性

电力企业的内训师与外部培训人员具有丰富的工作经验，熟知企业文化，岗位实际需求，便于和员工之间的交流沟通，这能够培养出电力企业发展过程真正所需的人才。

2.4有助于营造学习型组织的氛围

企业内训师源自员工，又将知识和技能回馈给员工，这具有较强的实用性。另外，企业内训师了解基层标准化作业现场的具体情况，这在日常的培训工作中能够发挥传、帮、带的作用。内训师作为一种促进员工成才发展的新模式，能够很好地激励员工。同时，内训师自身也会随着企业的发展壮大逐渐磨练成一支优秀的员工队伍，进而营造良好的学习氛围。

3电力企业员工培训现状

3.1培训前缺少需求分析，培训活动具有一定的盲目性

任何一项培训活动都需要花费较多的经费、精力和时间，为获取可观的培训效果，应在培训活动前期进行充足的调研，掌握培训需求，明确培训目标，制定合理的培训方案，保证培训活动的正常进行。综合分析现阶段电力企业人才发展需求可知，对电气自动化和计算机信息等方面的人才需求量较大现有的培训工作并未针对电力企业的实际需求开展，只能进行大方向的培训，无法进行针对性的培训，导致最终的培训效果和企业自身的培训需求存在一定的差距。

3.2培训安排与工学矛盾

电力企业的生产、管理活动具有一定的特殊性，工学矛盾是企业员工培训中面临的主要问题。一直以来，电力企业对一线人员的需求量较大，然而在定编定岗这个背景下，无法集中培训一线生产人员，否则会使工学矛盾更加凸显。虽然电力企业重视员工的培训工作，且明确、具体规定了员工的培训时间，但是在具体的培训活动中，由于生产一线岗位中的关键员工无法按照计划进行培训，只能通过自学或者相对集中的方式进行培训，这在某种程度上能够保障员工的学习质量，然而由于工作时间的制约，却无法保证学习时间。

3.3培训内容陈旧，培训模式单一，缺少培训考核

在员工培训活动中，沿用传统的培训内容和培训模式，导致员工培训活动过于形式化。完成培训内容后.考试形式单一，不考虑员工的掌握和实际应用情况，几乎所有参加培训的员工都能通过培训。这种培训模式对员工的激励效果微乎其微，无法有效监督培训质量，也不能正确评估培训效果。因此，不能充分发挥信息反馈的作用.自然不能及时发现员工培训中的问题，导致培训工作缺少针对性，最终的培训效果并不理想。

4提高电力企业员工培训效果的对策4.1加强需求分析

培训需求分析在培训过程中占据着重要的位置.科学的培训需求分析，不仅能解决现阶段培训工作中的问题，还能针对企业的实际需求.对症下药，改善培训质量，提高培训水平，促进培训活动的开展。电力企业可以通过发放调查问卷、实地走访、征求基层班组意见等形式，深入了解和调查培训对象的具体培训需求，针对培训需求的不同，初定培训内容，初拟培训计划，这一过程中，应尽量满足员工的个人需求、工作岗位

需求和电力企业需求。另外，还应系统调查、深入研究，全面推测下一年度国家电网公司及省电力公司的最新要求和重点培训项目.还应结合国家电网公司及省电力公司的往年培训项目，避免培训需求调查的形式化。

4.2策划培训内容

在企业员工的培训过程中，除了需要培训目标的指引，还需要合理、科学的培训内容作支撑。因此，电力企业应坚持“按需施教、分层开展”的培训原则，全面考虑员工发展需要，依据不同专业和岗位需求制定合理的员工培训计划。并参照计划精心设计员工培训内容。另外，培训内容应具有一定的前瞻性，员工培训不能单纯局限在满足现阶段需求层面上，还应考虑企业的长远发展，培训内容中应包含最新理念和技术。

4.3丰富培训模式

传统的培训模式单一，削弱了员工活动积极性。在培训活动中，培训模式直接影响着最终的培训效果.电力企业应结合具体需求，不断丰富培训形式方法，使其具有层次感、梯度和多样性，可以通过一种激励性的培训来鼓励积极向上的员工，吸引处于中间地带的员工.缩减被动员工数量.也可以采用模块化教学或者进行实操演练。

4.4强化师资力量

强化培训师资力量.提升教学水平.合理选择培训场所和培训人数，不能因为追求成本的降低而忽略培训效果，过多的培训人数和繁琐的培训内容，不利于培训人员的消化吸收，也制约了教师讲课水平。聘请培训师时，应对其进行全面考核评价，并将诚信机制划入培训师的发展性评价体系中。只有不断提升培训师的理论修养和教学能力.才能更好地开展员工培训。

5结束语

对于电力企业而言，员工的业务知识和专业技能直接影响着企业的整体实力和综合竞争力，提升电力企业员工培训效果具有一定的现实意义。为做好电力企业的员工培训工作。应加强需求分析，策划培训内容.丰富培训模式，强化师资力量，健全培训制度等，不断探索.切实创建能够满足企业发展、岗位要求和员工需求的培训活动，进而为电力企业的可持续发展培养更多的综合型人才。

参考文献

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[2]郑丹阳.提高电力企业员工培训效果的对策研究[J].现代企业教育，2013(18):37~38.

[3]张俊涛.电力企业员工培训管理体系优化的探析[J].管理学家，2013(16).