新媒体视域下广播电视编导业务的创新改进策略

新媒体视域下广播电视编导业务的创新改进策略

余淼

成都市双流区融媒体中心  610200

摘要：随着科技的飞速发展和社会的深度变革，广播电视编导业务面临着前所未有的挑战和机遇。在媒体融合的时代背景下，广播电视编导业务必须进行创新改进，以适应不断变化的市场需求，提升节目质量，扩大受众群体，更好地发挥广播电视媒体的传播作用。本文阐述了广播电视编导业务的现状，并对新媒体视域下广播电视编导业务的创新改进策略进行探讨。

关键词：广播电视；编导业务；创新；改进策略

引言：

新媒体的快速发展，使得传统的广播电视媒体面临着前所未有的市场竞争。观众对于媒体的需求也发生了巨大的变化，他们更加注重媒体的互动性、个性化、便捷性等方面。因此，广播电视编导业务应不断创新，丰富节目形式和内容，满足不同受众需求，加强与新媒体的融合，拓展传播渠道和影响力，提高编导人员的专业素养和创新能力。唯有如此，才能在市场竞争中立于不败之地。

一、广播电视编导业务的现状

（一）节目形式单一，缺乏创新

目前，许多广播电视节目的形式单一，缺乏创新，无法满足不同层次、不同年龄段受众的需求。在广播电视编导业务中，节目类型通常被严格分类和界定，例如新闻、综艺、电影、电视剧等。一些编导在制作节目时过于遵循传统分类，导致节目类型固化，缺乏创新和多样性。其次，在许多广播电视节目中，一些基本的元素如主持人、嘉宾、音效、灯光等被反复使用，导致观众在节目中看到相似的元素组合，产生审美疲劳。导致节目质量下降[1]。

（二）缺乏与新媒体的融合

在新媒体快速发展的今天，一些广播电视编导人员仍然固守传统媒体思维，缺乏与新媒体的融合意识。部分编导人员对新技术的学习和应用滞后，无法灵活运用新媒体工具和软件进行节目制作，限制了节目质量和传播效果的提升。此外，新媒体的融合性要求广播电视编导具备跨媒体整合能力，以便将内容优势转化为不同平台上的传播优势。然而，目前许多编导在这方面能力不足，无法实现跨媒体传播，这使得广播电视节目无法适应新的媒体环境，拓展更广阔的市场空间。

（三）编导人员的专业素养不足

   当前广播电视编导人员的专业素养存在一些不足之处，无法满足数字媒体时代的需求。在数字媒体时代，广播电视编导需要具备多元化的专业知识和技能。然而，许多编导人员往往只具备传统的广播电视编导技能，而缺乏数字媒体相关的知识。这导致他们在从事数字媒体制作时存在一定的困难，如缺乏对新媒体平台的了解、无法熟练运用数字媒体软件等。其次，数字媒体时代的受众需求多元化，编导需要具备创新思维和创新能力，以满足不同受众的需求。然而，一些编导人员往往只停留在传统的广播电视制作思维上，缺乏对新事物的好奇心和探索精神。这导致他们的作品缺乏创新性和吸引力，无法在激烈的竞争中脱颖而出。

二、新媒体视域下广播电视编导业务的创新改进策略

（一）丰富节目形式和内容，满足不同受众需求

针对目前节目形式单一、缺乏创新的现状，广播电视编导人员应注重丰富节目形式和内容，以满足不同受众的需求。首先，可以针对不同年龄、职业、兴趣爱好的受众群体，设计不同类型的节目[2]。例如，针对年轻人的音乐、影视、综艺等节目，可以增加互动环节和个性化元素，以提高吸引力；针对中老年人的养生、健康、文化类节目，可以注重内容的深度和广度，以增强可信度。其次，可以将跨界的节目进行整合。跨界整合可以将不同领域的元素融合在一起，创造出独特的节目形式。例如，可以将音乐和美食结合在一起，打造一档音乐美食节目；或者将科技和教育结合在一起，打造一档科技教育节目。编导应该具有跨界思维，将不同领域的元素融合在一起，创造出独特的节目形式。

（二）加强与新媒体的融合，拓展传播渠道和影响力

在新媒体快速发展的背景下，广播电视编导人员应加强与新媒体的融合意识，拓展传播渠道和影响力。编导人员可以利用新媒体平台如微博、微信、APP等，将节目内容进行多元化传播。同时，新媒体平台还可以提供与观众的实时互动，收集观众的反馈和建议，更好地调整节目内容和形式。其次，可以探索与新媒体平台的合作模式。例如与网络电视台、短视频平台等进行跨平台合作，以实现资源共享和优势互补，并利用新媒体平台的用户数据和市场反馈信息，对节目进行精准定位和优化升级，以此提高节目的传播效果和质量。

（三）提高编导人员的专业素养和创新能力

培养一支具备创新意识和创新能力的编导团队是广播电视编导业务创新改进的关键。首先应深入学习广播电视编导理论，掌握编导工作的基本原理和方法，为实际操作打下坚实的基础。并定期组织业务培训，邀请业内专家、资深编导人员进行授课和交流，及时更新编导人员的知识和技能，提高业务水平。其次，通过参与实际项目、案例分析等方式，提高编导人员的实践能力，将理论知识转化为实际操作能力。再者，定期开展职业道德教育，强化编导人员的职业操守和道德规范，树立良好的行业形象，引导编导人员关注社会热点问题，以服务社会为己任，努力提高节目质量和观众满意度。最后，应创造良好的工作环境和氛围，使编导人员在工作过程中感受到尊重和支持，提高工作效率和质量。

结语：

综上所述，随着媒体技术的不断发展，新媒体平台在制作和传播方面具有更大的优势。传统广播电视媒体需要更高的制作成本和技术支持，而新媒体平台则可以借助互联网技术实现更高效的制作和传播。因此，广播电视编导需要关注媒体技术的发展，创新节目形式和内容，积极学习和应用新技术，提高节目制作效率和品质，以满足不同年龄段观众的需求。

参考文献：

[1]程丽.新媒体时代下广播电视编导的创新路径[J].西部广播电视,2021,42(11):122-124.

[2]沈琼.浅谈新形势下广播电视编导需具备的基本素质[J].中国传媒科技,2021(03):99-101.