工作过程导向的高职《国际货运代理》课程教学改革探讨

(整期优先)网络出版时间:2009-01-11
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通过对顶岗实习学生和国际货运代理公司进行问卷调查分析,发现《国际货运代理》课程教学与实际工作岗位存在一定的差距。为减少教学与岗位问的距离,文章以“工作过程”为导向,对高职《国际货运代理》课程教学改革进行了有益的探讨。