多媒体技术在小学语文教学中的应用研究

多媒体技术在小学语文教学中的应用研究

龚春尹茹

新疆阿克苏地区阿克苏市第五中学   843000

摘要：在新课改的背景下，充分利用科学技术是教学发展的前提，提高信息化教学的能力也是教育者的重要任务。但在传统教学中，教师作为传道、授业、解惑之人，在课堂中过多教授学生理论知识，却忽视培养他们的独立学习能力，不符合当下教育的新要求。对此，在新时期的小学语文教学中，辅助多媒体技术进行课堂教学就很有必要。本文将谈谈多媒体技术在小学语文教学中的应用，以供教师参考。

关键词：多媒体技术；小学语文教学；应用研究

多媒体技术具有声像俱佳、图文并茂的特点，将其应用到小学语文教学中，能够更加直观地展示教学内容，增强学生的学习热情，发展学生的思维想象，优化课堂结构。对此，在实践教学中，小学语文教师应加强对多媒体技术的应用，同时还需意识到多媒体技术只是一种辅助教学工具，需确保其应用的科学性与合理性，从而更好地推动语文教学的可持续发展。

一、多媒体技术在小学语文教学中应用的意义

在小学语文教学中应用多媒体技术辅助教学，可将语文教材中枯燥的知识生动、形象化，不仅缩小了学生与课本知识的距离，还可使其快速投入到学习中，从而获得新知。其次，多媒体技术的应用不但可活跃课堂氛围，引发学生的关注，还可帮助教师突破教学的重难点，引领学生深入思考，带给学生感官上的冲击，推进教学目标的完成。最后，多媒体技术辅助教学有利于互动课堂的构建，还有利于拓展语文教学资源，帮助学生实现语文知识的重构，对教育教学的可持续发展有着影响作用。

二、多媒体技术在小学语文教学中的应用策略

（一）应用多媒体技术，激发学习兴趣

在小学语文教学中，课堂导入也很关键。作为新课的开始，引发学生的关注，集中学生的注意力十分重要。对此，教师更应认真负责的设计课堂导入内容，依据学生的学习情况和综合喜好，对教学资源进行筛选。在课堂教学时，可应用风趣的语言进行课堂导入，使学生在快乐学习中主动思考，激发学生的创新思维。此外，教师还可辅助多媒体技术渲染学习氛围，打造动静结合课堂，从而保证课堂教学的效果。

例如，在教学《精卫填海》一课时，本课的教学目标是让学生掌握本课的文言大意，懂得背后蕴涵的精神。为集中学生的注意力，增强学生学习的热情，语文教师应用多媒体技术为学生播放了动画版《精卫填海》，视频中形象的人物、生动的台词、背景音乐等，都牵动着学生的感官，渲染了课堂氛围。随后，教师让学生思考从精卫身上学到了什么，并结合日常生活谈一谈，以此培养学生的想象力，加深对文章内容的理解。

（二）应用多媒体技术，创设内容情境

在传统的教学中，教师通常应用“灌输式”的教学方法，让学生以自己的想法去进行学习，忽视了语文与生活之间的联系，一定程度上阻碍了学生学科素养的提升。而随新课改的深化，教师更应积极构建高质、高效的课堂，优化课堂结构，以培养学生核心素养为目标，开展教学活动。对此，教师可应用多媒体技术创设生活情境，以此将教材中的知识生活、立体化，更好的引领学生渐入学习佳境，丰富其学习体验，提高对课堂的满意度。

例如，在教学《爬天都峰》一课时，本课的教学目标是让学生了解事情的起因、经过、结果和写作顺序，感悟文章蕴藏的道理。教师先用课件出示了天都峰的图片，并为学生介绍了天都峰的相关知识，由此引出新课内容。随后教师让学生朗读课文，并思考作者的写作顺序，深入品读文中的对话。最后，教师用多媒体技术创设了“爬山”的情境，并让学生相互讨论自己在爬山中遇到的困难，以此加强语文与生活间的联系，让课堂教学更具人情味，调动学生的学习积极性。

（三）应用多媒体技术，拓展认知空间

语文教材虽然在内容的编写上都称之为经典，也十分契合小学生的学习需求，有一定的趣味性。不过，要想更好地促进学生的个性化发展，教师就不能只关注课本内容，还要适当为学生拓展学习空间，对课本知识进行恰当补充，从而丰富学生的学习路径，加强学生的情感体验。对此，教师可应用多媒体技术拓展课外知识，从而打开学生的阅读视野，培养学生的赏析能力。

例如，在教学《暮江吟》一诗时，教师先借助多媒体课件为学生介绍了诗人白居易的相关资料，以此让学生了解写作背景，为解读本诗做好铺垫。随后，教师配以音乐引领学生诵读诗词，从而进一步加深学生对本诗的理解。接着，教师让学生从一字一句入手，品析诗词的意境与情感，体会作者用词的巧妙之处。最后，教师运用课件拓展了王维的《鸟鸣涧》，让学生朗诵赏析，并讨论二者诗的相同点和异同点，以此培养学生的鉴赏能力，更好地体会写景诗的妙处所在。

总而言之，多媒体技术与语文教学相整合有助于推动教育事业的向前发展。小学语文教师在课堂教学中应意识到信息化教学的重要性，并通过多元化的教学活动来培养学生的语文综合能力，立足学生的实际情况，为其构建生动、高效的学习课堂，从而有效激发学生的学习兴趣，提高课堂教学的效果，以此让小学语文教学迈上新的台阶。

参考文献：

[1]刘静.多媒体技术在小学语文教学中的运用[J].教育观察,2023,12(14):117-119.

[2]武芳彬.新课标下多媒体技术在小学语文教学中的应用[J].当代家庭教育,2023(13):58-60.