基于自然模式的生物养育法在母乳喂养护理中的干预效果观察

基于自然模式的生物养育法在母乳喂养护理中的干预效果观察

樊琼（1，2）  陈俐（1，2通讯作者）

1.四川大学华西第二医院产科护理单元/四川大学华西护理学院 四川成都 610000

2.出生缺陷与相关妇儿疾病教育部重点实验室 四川成都 610000

【摘要】目的：观察在母乳喂养护理中开展基于自然模式的生物养育法应用效果。方法：本次病例筛选我院产科接收的80例分娩产妇作为观察对象，以随机数字表法分成两组,组别为观察组和对照组,每组人数为40例，对照组给予常规母乳喂养护理，观察组添加基于自然模式的生物养育法，详细对比两组最终获得的护理效果。结果：护理后两组指标结果经过比较显示，观察组产妇对母乳喂养依从性同对照组比较均明显提高，产妇的首次泌乳时间与对照组相比缩短，24小时内有效吸吮次数高于对照组，最终母乳喂养成功率与对照组相比提高,（P＜0.05）。结论：在产妇母乳喂养护理中开展基于自然模式的生物养育法，可有效提高临床护理质量和产妇对母乳喂养的依从性，提高母乳喂养成功率。

【关键词】母乳喂养；自然模式；生物养育法；效果观察

母乳喂养是一种自然的喂养方式，对于婴儿的健康和发展具有重要的意义。母乳中含有丰富的营养物质，能够满足婴儿生长发育所需的各种营养需求。与人工奶粉相比，母乳中的营养成分更易被婴儿吸收利用，能够提供更好的营养支持。母乳喂养还有助于建立母婴之间的亲密联系和情感交流[1]。为进一步提高母乳喂养成功率，我院对产妇母乳喂养管理中开展了基于自然模式的生物养育法，并将最终获得的护理效果在文中进行了叙述：

1资料与方法

1.1一般资料

随机选取2021年8月至2023年8月期间我院产科接收的分娩产妇80例，将所有产妇通过随机数字表法分成观察组与对照组各有40例，对照组产妇中最小年龄为23岁，最大年龄为38岁，年龄均值为（30.5±1.30）岁；观察组产妇的年龄范围在23岁～39岁之间，平均年龄（31.00±1.40）岁，两组产妇一般资料对比差异较小（P＞0.05）存在可比性。

1.2方法

对照组产妇给予常规母乳喂养护理；观察组产妇开展基于自然模式的生物养育法，①生物养育法认知教育：首先，在产前及产后要耐心对产妇进行教育指导，内容包括婴儿的生物行为模式、自然哺乳的重要性等。其次，提供具体的实施方法和技巧，例如正确的喂养姿势、喂养频率和时间等。②产后乳房护理：指导产妇每天用温水轻轻清洗乳房，保持乳房的清洁卫生。同时指导产妇正确的乳房按摩和按摩技巧，在按摩时，产妇用手指轻轻按摩乳房，从乳房底部向乳头方向进行，以促进乳汁的流动。另外产妇要定期使用乳房保湿霜或乳液进行保湿护理，以保持乳房的柔软和湿润。③提供良好母乳喂养环境：首先为产妇营造安静、舒适、温暖的喂养环境，避免干扰和噪音的干扰。同时，产妇要保持良好心态，确保产妇的机体营养保持最佳状态，摄入足够的营养物质，以确保母乳的质量和数量。④母乳喂养的姿势和技巧：首先，指导产妇选择一个舒适的姿势，例如坐着或躺着，以确保自己和宝宝都能够放松。其次，告知产妇将宝宝的头部和身体保持在一条直线上，以便宝宝能够轻松地吸吮奶水。同时，在宝宝吸吮时，产妇应该注意观察宝宝的吸吮节奏和力度，以便及时调整姿势和角度。此外，产妇还可以使用一些辅助工具，如乳头保护器或乳头夹，来帮助宝宝更好地吸吮。

1.3观察标准

①评分指标：产妇对母乳喂养依从性，评价采用调查问卷表，评分范围在0-10分，得分越高表示指标越好。②将两组产妇的首次泌乳时间、24小时内有效吸吮次数和母乳喂养成功率进行记录对比。

1.4统计方法

用SPSS25.0软件处理数据,用(±s)描述计量数据，并且实施t检验，计数指标用n（%）描述和x²检验，两组数据有统计学意义用P＜0.05表示。

2结果

护理前两组产妇对母乳喂养依从性评分对比差异较小（P＞0.05）；护理后同对照组数据结果比较发现，观察组产妇的以上评分指标均得到显著提升，且首次泌乳时间明显缩短，24h内有效吸吮次数以及母乳喂养成功率均提高，(P＜0.05)、见下表1。

表1组间护理结果对比(±s、%)

3讨论

产后母乳喂养是母亲与婴儿之间最直接、最亲密的接触方式，通过亲肤接触和婴儿吮吸乳汁的过程，可以增进母婴之间的情感交流，建立起深厚的亲子关系。母乳是婴儿最理想的食物，其中含有丰富的蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质等营养物质，能够满足婴儿生长发育的需要，提供全面均衡的营养，预防感染和疾病的发生。但在临床观察中发现，多数产妇由于缺乏对母乳喂养知识的掌握度以及正确喂养方式，导致母乳喂养成功率降低。而且临床常规母乳喂养指导往往忽视了婴儿、母亲之间的个体差异及母乳喂养的自然模式，导致母乳喂养的困难和问题出现

[2]。为提高母乳喂养成功率，我院对产妇母乳喂养护理中开展了基于自然模式的生物养育法，且最终获得了较好的护理效果。自然模式的生物养育法是指模仿自然界中动物养育后代的方式，这种养育法强调母婴之间的亲密接触、皮肤接触和哺乳行为的自由性，以促进母乳喂养的效果和母婴健康的发展。通过频繁的哺乳和皮肤接触，刺激乳腺分泌更多的乳汁，同时增加母乳中的营养成分，提高母乳的质量。亲密的皮肤接触和哺乳行为可以增强母婴之间的情感联系，促进亲子关系的建立和发展。同时可以满足婴儿的生理和心理需求，促进其身体和大脑的健康发展[3]。

综上所述，自然模式的生物养育法在母乳喂养中的应用效果显著，可以提高母乳产量和质量，增强母婴之间的情感联系，促进婴儿的生理和心理发展，减少乳汁喂养相关问题。

参考文献

[1]马丹.护理产妇方法得当，能有效提高母乳喂养的质量[J].家庭生活指南,2023,39(1):124-126.

[2]陈春晓,陈婉文,吴桂儿.分阶段多元化生物养育促成法在初产妇母乳喂养中的应用[J].护理实践与研究,2020,17(23):100-102.

[3]孙磊,王春华,王娟,等.基于自然模式的生物养育法在母乳喂养护理中的效果[J].国际护理学杂志,2021,40(24):4553-4556.

*通讯作者：陈俐