健康教育在新生儿科护理中的应用

健康教育在新生儿科护理中的应用

杨崇

石家庄市妇产医院

摘要：目的 本论文探讨了健康教育在新生儿科护理中的应用。方法 研究选取纳入了本院2022年4月至2022年12月出生的120例新生儿，采用回顾性分析的方法，划分为研究组和对照组，每组60例。对照组采取新生儿常规护理，研究组采用健康教育护理干预治疗方式，比较两组的护理满意度。结果 在经过不同的治疗方式后，研究组的满意率（96.67%）高于对照组的满意率（80%）。差异具有统计学意义，(P<0.05)。结论 研究结果表明，通过了解和应用健康教育，护士和医疗保健专业人员可以更好地支持家庭照顾者，提高新生儿的健康结果，促进新生儿的成长和发展。

关键词：健康教育；新生儿科：护理应用

引言 新生儿期是人类生命中最关键的时期之一，也是最易受外界影响的阶段。新生儿对于良好的护理和健康支持极为依赖，而这其中，健康教育在新生儿科护理中的作用尤为重要。健康教育为家庭照顾者和医疗保健专业人员提供了有关新生儿护理的知识和技能，帮助他们更好地理解新生儿的需求，预防疾病，促进健康发展。

1资料与研究方法

1.1患者资料

研究选取本院2022年4月至2022年12月出生的120例新生儿，采用回顾性分析的方法，划分为研究组和对照组，每组60例。所有新生儿的住院时间均大于 28天，其中男性新生儿72例，女性新生儿48例，两组性别、年龄、受教育年限差异无统计学意义(X²=0.405,;P>0.05）

1.2研究方法

（1）常规基础护理模式

新生儿科基础护理措施的简要概括是：保持温暖、确保通畅呼吸、促进母乳喂养以及定期观察生理状况。这些措施旨在保障新生儿的健康和安全，确保他们适应新环境并获得良好的发展。

新生儿科基础护理措施是保障新生儿健康和安全的重要步骤。首先，保持温暖对于新生儿尤为重要，因为他们对环境温度敏感，容易失去体温。护理人员可以使用保温箱或温度调节设备来维持适宜的体温，确保新生儿舒适度和稳定。其次，确保通畅呼吸是关键。呼吸系统对新生儿的健康至关重要。护理人员需要确保新生儿的气道通畅，并定期观察呼吸频率和深度，及时发现呼吸困难或异常情况，采取必要的干预措施。促进母乳喂养也是基础护理的重要方面。母乳喂养是新生儿最好的营养来源，对免疫系统和生长发育具有重要作用。护理人员应鼓励和支持母乳喂养，并提供正确喂养技巧和姿势的指导，帮助妈妈建立良好的母乳喂养习惯。定期观察新生儿的生理状况也不可忽视。护理人员需要注意心率、呼吸、体温、皮肤颜色和反应等指标，及时发现异常情况，保障新生儿的健康。

（2）健康教育护理模式

新生儿科健康教育护理措施是为了确保新生儿的整体健康和促进家长的护理技能，它在新生儿科护理中扮演着关键的角色。首先，护理人员制定个性化的健康教育计划，根据每个新生儿的独特需求和问题，为其提供特定的护理指导和建议。针对早产儿、低出生体重儿或患有特定疾病的新生儿，需要提供定制化的护理方案，以满足其特殊的护理需求。其次，健康教育信息在传达时要简明扼要，避免过多复杂的术语，以确保家长能够轻松理解和实施护理建议。家长可能缺乏医学知识，因此简化的信息更易于理解和应用，有助于有效地指导他们的护理行为。母乳喂养在新生儿的健康发展中至关重要，健康教育中要强调母乳喂养的益处，并提供相关的支持和技巧，帮助妈妈成功进行母乳喂养。母乳喂养不仅有助于提供营养，还能增强免疫系统，促进亲子情感的建立。最后，护理人员需要向家长提供专业培训和支持，使他们了解最新的新生儿护理指南和最佳实践。同时，家长需要学习如何进行基本的新生儿护理，如洗澡、更换尿布和正确喂养等。通过专业的培训，护理人员和家长能够更好地应对新生儿的需求，提供更优质的护理服务。

1.3观察指标

研究旨在对比研究组和对照组在实施护理方案后的满意度。参与者被划分为三个层次：非常满意、比较满意和不满意。为了评估总体满意度，计算了总满意度的百分比，公式为总满意度 = （非常满意 + 比较满意） / 总例数。

1.4统计学处理

运用 SPSS22.0统计学软件对本次研究资料记录的数据进行处理和分析，收集的数据以（x±x）表示，t检验被用来进行数据比较，组间采用X2进行检验。当P<0.05时，数据差异具有统计学意义。

2结果

2.1 两组患者对实施护理方案的满意度对比

在经过不同的治疗方式后，研究组的满意率（96.67%）高于对照组的满意率（80%）。差异具有统计学意义，(P<0.05)。

表1  研究组和对照组施护理方案的满意度对比

注：同护理前相比，*P<0.05。

3讨论

3.1新生儿科护理概述

新生儿科护理是专门针对出生后28天内的婴儿的医学护理领域。这个时期的新生儿处于生理上非常脆弱和易受干扰的状态，需要特殊的照顾和关注。新生儿科护理的目标是保障新生儿的健康和安全，促进他们的生长和发展。护理内容包括了解新生儿的生理特点、提供呼吸支持、营养和喂养指导、保暖措施、感染预防、早期筛查和家庭支持等。通过专业的护理，新生儿能够更好地适应外界环境，减少潜在的健康风险，并为他们未来的发展奠定良好的基础。

3.2健康教育在新生儿科护理中的挑战与前景

健康教育在新生儿科护理中面临一系列挑战，同时也拥有广阔的前景。其中，挑战主要来自家长知识水平和理解能力的不足。由于部分家长缺乏医学知识，理解健康教育中的专业术语和护理指导可能存在困难。护理人员需要寻求适当的教学方法和语言，确保家长能够正确理解和有效实施护理建议。此外，医学知识不断发展，护理人员需要跟上新的护理准则和最佳实践，持续的专业培训和更新健康信息的机制是必要的。文化差异和宗教信仰也可能影响家长对健康教育的接受程度和理解，护理人员需要灵活应对，尊重家庭的文化差异，并提供符合其价值观和信仰的教育内容。此外，一些地区可能缺乏足够的护理资源和设施，这可能限制了健康教育的实施。因此，政府和医疗机构需要投入更多资源，提供更全面的护理服务。

然而，健康教育在新生儿科护理中的前景也是乐观的。科技的应用为健康教育带来新的机遇。在线教育平台、手机应用程序等技术手段可以提高健康教育的传播效率和覆盖范围。此外，多学科合作也是一个重要的方向。将护士、医生、社会工作者、心理学家等专业人士汇聚起来，共同提供全面而综合的健康教育服务。社区参与是另一个关键的策略，将健康教育纳入社区健康项目，积极鼓励家长和社区居民参与，可以加强健康教育的有效性和可持续性。此外，数据驱动的改进也是非常重要的。通过收集和分析健康教育的数据，了解家长和新生儿的需求和反馈，可以进行改进和优化教育计划，提高护理服务的质量。

3.3总结

综上所述，新生儿科健康教育在新生儿的健康和成长中起着不可替代的作用。通过合理制定个性化的教育计划、简洁明了地传递健康信息、强调母乳喂养、培训支持家长，以及为家长提供多渠道的健康信息，我们能够帮助新生儿更好地适应新环境，健康成长，并为他们的未来发展奠定坚实基础。同时，克服面临的挑战，不断改进健康教育策略，也将进一步提升健康教育的质量和效果，让更多的新生儿受益于优质的护理和关爱。

参考文献：

[1]杨丽.规范化健康教育在儿科护理中的应用[J].基层医学论坛,2023,27(9):132-134

[2]王玉芝.健康教育在新生儿科护理中的应用[J].河北医学,2011,17(6):829-831

[3]王月静.探讨健康教育在新生儿科护理中的应用[J].中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生,2020(11):0220-0220222

[4]李菲菲,洪洁.优质护理在儿科病房中的应用效果分析[J].医学信息：医学与计算机应用,2016,29(32):161-161

[5]张宝华.儿科病房二区开展温暖护理服务对护理质量的影响[J].中国现代医生,2019,57(6):137-139