四川省第二退役军人医院 四川成都 611230
摘要:目的 探讨问题解决护理(ADOPT)模式对精神分裂症患者希望水平、应对方式的影响。方法 选取60例精神分裂症患者为对象,随机分为观察组(ADOPT模式)与对照组(常规护理)。比较两组HHI、MCMQ评分。结果 干预后观察组HHI各维度评分高于对照组(P<0.05)。干预后观察组面对评分高于对照组,回避、屈服评分低于对照组(P<0.05)。结论 ADOPT模式可提高精神分裂症患者的希望水平,帮助患者积极的面对疾病。
关键词:问题解决护理模式;精神分裂症;希望水平;应对方式
精神分裂症是常见的精神疾病,临床症状多样,可对患者的嗅觉、听觉、视觉等功能产生不利影响,病情严重者可致精神残疾、自理能力丧失,可对患者的家庭及社会功能造成不利影响[1]。精神分裂症患者康复的关键在于提升其日常生活能力,在药物治疗的基础上采取积极的护理干预措施,对改善其症状,提升患者整体生活质量至关重要[2]。问题解决护理模式(ADOPT)是包括态度、定义、开放思维、计划、试验的模式,是一种基于积极心理学,通过提出问题,引导患者进行自我调整并采取健康行为的护理模式[3]。本文拟将ADOPT用于精神分裂症患者,观察对患者希望水平、应对方式的影响。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2022年2月-2023年2月本院收治的60例精神分裂症患者为对象。入组标准:(1)符合精神分裂症诊断标准;(2)住院时间2个月以上;(3)长期服用抗精神病药物治疗,病情稳定者。排除标准:(1)患有癫痫或痴呆者;(2)严重肝肾功能障碍;(3)患有心理障碍性疾病。随机分为观察组与对照组,各30例。观察组年龄25~64(32.16±8.56)岁,男性14例,女性16例,病程(9.67±4.65)年,受教育时间(7.21±2.68)年。对照组年龄26~66(33.40±8.24)岁,男性12例,女性18例,病程(9.81±4.54)年,受教育时间(7.18±2.70)年。两组一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05)。
1.2 方法
对照组:常规护理,包括健康教育、用药指导、生活指导等。
观察组:ADOPT模式,(1)采用个体化指导等方式,向患者发放问卷,根据患者的适应需求给予1对1的指导,与患者进行效果评价,总结解决的适应问题的成功经验,增强患者的信心(A),对于未达成的目标,与患者共同分析原因(D),努力向患者提供,介绍疾病相关知识,根据患者的情况制定新的解决方案并调整计划目标,安排专门的医护人员记录患者的日常生活细节,如患者的生活方式、Herth希望指数等,统计成表格并进行数据分析。(2)住院期间,组织患者观看疾病宣教视频,讨论希望与沮丧对康复的影响,找到影响希望的因素,鼓励患者表达自身想法(O),引导患者明确希望对健康的价值,增强患者的坚定信念,增强战胜疾病的信心,制定切实可行的目标(P),并嘱咐患者以日记的形式记录其对希望的认识,并坚持该项活动。(3)护士帮助患者制定解决方案并实施(T),与患者共同评价效果,总结经验,增强患者的信心,与患者共同分析各方面的原因,并介绍既往成功的经验,根据患者的具体情况制定新的解决方案并调整目标。
1.3 观察指标
采用Herth希望量表评估希望水平,包括采取积极的行动、与他人保持密切关系、对目前与未来态度,分值越高希望水平越高。采用医学应对方式问卷(MCMQ)评估应对方式,包括面对、回避、屈服3个维度,分值越高提示倾向于该病应对方式。
1.4 统计学分析
数据分析采用SPSS 23.0。计数资料n(%)用χ2检验。计量资料()用t检验。P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
2.1 两组HHI评分
干预后观察组HHI各维度评分高于对照组(P<0.05)。
表1 两组HHI评分(分,)
组别 | n | 采取积极的行动 | 与他人保持亲密关系 | 对目前与未来态度 | |||
干预前 | 干预后 | 干预前 | 干预后 | 干预前 | 干预后 | ||
观察组 | 30 | 9.15±2.30 | 15.97±3.55 | 8.55±2.67 | 12.29±3.30 | 8.45±2.67 | 12.39±4.10 |
对照组 | 30 | 9.07±2.12 | 10.54±2.39 | 8.34±2.31 | 8.87±2.13 | 8.39±2.55 | 10.25±3.11 |
t | 0.140 | 6.949 | 0.326 | 4.769 | 0.089 | 2.278 | |
P | 0.889 | <0.001 | 0.746 | <0.001 | 0.929 | 0.026 |
2.2 两组应对方式
干预后观察组面对评分高于对照组,回避、屈服评分低于对照组(P<0.05)。
表2 两组MCMQ评分(分,)
组别 | n | 面对 | 回避 | 屈服 | |||
干预前 | 干预后 | 干预前 | 干预后 | 干预前 | 干预后 | ||
观察组 | 30 | 18.55±3.54 | 25.12±3.42 | 13.95±4.23 | 10.21±2.74 | 9.11±3.38 | 5.91±2.34 |
对照组 | 30 | 18.92±3.74 | 20.08±3.11 | 14.13±4.36 | 12.67±3.45 | 8.87±3.25 | 7.88±2.70 |
t | 0.393 | 5.972 | 0.162 | 3.058 | 0.280 | 3.020 | |
P | 0.695 | <0.001 | 0.872 | 0.003 | 0.780 | 0.004 |
3 讨论
由表1结果可知,干预后观察组HHI评分高于对照组,表明ADOPT模式可提高精神分裂症患者的希望水平。ADOPT模式可使患者对精神分裂症有正确的认识,意识到该病易继发多种不良情绪,帮助患者分析不良情绪产生根源,并引导患者明确希望对健康的作用,帮助其建立战胜疾病的信心,并制定切实可行的对未来的目标,从根本上改变患者的认知,树立健康生活的信心[4]。
精神分裂症作为常见的精神系统疾病,可对患者的日常生活、行为等产生较大的干扰,因此患者存在较大的心理负担,加上患者长期的治疗,其精神及身体不适感较强,加强对患者的心理疏导,促进其采取健康的态度,具有较高的临床价值[5,6]。由表2结果可知,干预后,观察组倾向于积极面的疾病。ADOPT模式的核心为自我调适,有助于医护患建立良好的关系,并使患者自觉执行医护人员的指示。通过ADOPT模式干预鼓励患者释放自身压力,减轻心理负担,调动患者自我护理的积极性,并利用成功的护理经验,增强患者的治疗信心,积极的面对疾病[7]。
综上所述,ADOPT模式可提高精神分裂症患者的希望水平,帮助患者积极的面对疾病。
参考文献
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